Forebyggende foranstaltninger 10-13 år

BOKS 6.2
Initiativer i Lejligheden.
Lektiecafeen har åbent 2 dage om ugen. Onsdag kl. 14.00-16.00 er for børn og unge i 6.-10.
klasse. Børnene kan selv melde sig til, eller en lærer kan foreslå dem at deltage. Torsdag kl.
13.00-15.00 er for børn i 1.-5. klasse, som kan deltage efter aftale med Lejlighedsprojektets
koordinator, Erik Boye. De store børn i 6.-10. klasse har endvidere mulighed for at lave
ekstra aftaler om lektiehjælp, hvis de eksempelvis har en opgave, der skal laves.
Pigeklubben har åben mandag kl. 14.00-16.00 og er et åbent tilbud for piger i alderen 8-12
år. Der er p.t. 10-12 piger, som deltager om mandagen (der er maksimalt plads til 16 piger).
Efter denne pigegruppe er der fra kl. 16.00-18.00 om mandagen tid til pigeklub for de ’stille
piger’ i alderen 13-14 år, som går i 5.-7. klasse. Denne pigeklub afholdes af Ungdommens
Røde Kors’ frivillige. Pigerne til sidstnævnte pigeklub ’håndplukkes’ af Lejlighedsprojektets
koordinator og lærere på skolen. Der er p.t. 8-10 piger i denne pigeklub. I begge pigeklubber
er der mulighed for at lave håndarbejde, se film og hygge sig.
Drengeklubben har åbent for drenge lørdag aften. Der kommer 20 til 25 drenge, og de er i
alderen 14-17 år. Tilbuddet er åbent i tidsrummet fra kl. 18.00 til kl. 22.00. Det er Idrætsorientering
og Ungdomsskolen, der driver det. Ungdommens Røde Kors har også et tilbud til
15 drenge i alderen 11-14 år. Disse drenge er ’håndplukket’ af Byggeren, børn og ungemedarbejderen
i Lejligheden og Lejlighedsprojektets koordinator. Denne klub har åbent hver
mandag fra kl. 16.30 til 18.00 og er en ’Adventure Club’.
Morgenmadsprojektet er for børn i 5.-9. klasse. Derudover ’håndplukkes’ elever fra 0.-5.
klasse i samarbejde med socialforvaltningen. Formålet med morgenmadsprojektet er ifølge
helhedsplanen at ’give dem [børnene] en god start på dagen i trygge og velkendte rammer.
Ud over et solidt, sundt morgenmåltid er der mulighed for at få snakket med engagerede
voksne og være en del af et fællesskab. Med en fast, tryg og velkendt ugentlig rytme og et
godt morgenmåltid – suppleret med en madpakke – kan eleverne starte skoledagen med
helt andre ressourcer end tidligere’. Børnene tilbydes morgenmad ugens 5 hverdage i
tidsrummet fra kl. 7.00 til 8.00. Personalet er der til kl. 9.00, så børnene har mulighed for at
nå forbi Byggeren og lave en madpakke, hvis de møder senere end kl. 8.00. Hvis børnene
udebliver, kontaktes forældrene.
Lejlighedsprojektet indeholder også morgenvækning, når det er relevant. Hvis et barn ikke
møder op i morgenmadsprojektet, selvom det er aftalt, ringer Lejlighedsprojektets koordinator
til barnets forældre. I tilfælde, hvor børn uden grund er fraværende fra skolen, kontakter
Lejlighedsprojektets koordinator også barnets forældre telefonisk. Hjælper det ikke,
besøger koordinatoren barnets hjem – efter aftale med forældrene – og tager en snak med
barnet/den unge med henblik på at få vedkommende tilbage i skolen. Ifølge koordinatoren,
Erik Boje, er det en effektiv metode, som han de seneste 5 år har gjort brug af omtrent 10
gange.
Hver fredag eller lørdag arrangeres der også fodboldaften i den lokale hal
i tidsrummet kl. 18-20. 24 drenge i alderen 12-17 år deltager fast. Ofte
tager de også deres forældre og brødre med. Tilbuddet er iværksat med
henblik på at give de unge drenge noget at lave fredag/lørdag aften. Erik
Boje, Lejlighedsprojektets koordinator, siger:
97