27.07.2013 Views

Indholdsfortegnelse

Indholdsfortegnelse

Indholdsfortegnelse

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Master i Bygherrerådgivning og værdidesign – MBV Arkitektskolen Århus<br />

Titel: ”At vide hvad man ikke ved” – pre- og projektledelse i en kompleks verden<br />

Mette Albrechtsen, arkitekt m.a.a. Århus, december 2007<br />

____________________________________________________________________<br />

gennemført. At låse sig fast på en målsætning i projektets meget<br />

indledende faser, er at træffe de helt afgørende beslutninger for<br />

projektet på et grundlag, som hvad information og konkretisering<br />

angår, er det dårligst mulige under hele projektforløbet.” (Kreiner<br />

1991, s. 31)<br />

Citatet peger på ét af flere projektdilemmaer – nemlig det klassiske<br />

projektdilemma, som består i, at planlægningen af projekter og<br />

projektbeslutninger meget tidligt i forløbet ofte viser sig behæftet med<br />

vanskeligheder. Vanskelighederne består i, at den tilstrækkelige viden ikke er<br />

tilgængelig tidligt i projektforløbet, hvor de væsentlige beslutninger ofte træffes.<br />

Dette er i sig selv en usikkerhedsfaktor og har naturligvis en afgørende<br />

konsekvens for projektets senere resultat.<br />

Figur 2.2 Illustration, Det Klassiske Projektdilemma (Mikkelsen og Riis, 1989, s. 23)<br />

Mikkelsen og Riis peger på, at mængden af tilgængelig information og viden af<br />

relevans for projektet stiger løbende hen over projektperioden, men at de<br />

beslutninger, som har mest vidtrækkende betydning for projektet, i klassisk<br />

forstand, ”nødvendigvis” må træffes i projektforløbets meget indledende faser.<br />

Og vi har med opsummeringen af afsnit 1 konkluderet, at prejektet har til<br />

35

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!