Fremde Bilder - Stiftung Bildung und Entwicklung
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Völkerschauen: Einführungstext<br />
Diese Broschüre für den Geschichtsunterricht hat ihren Ursprung in der Ausstellung "Die Dritte Welt<br />
im Zweiten Weltkrieg". Das Historische Seminar der Universität Luzern hat diese nach Luzern ins<br />
Historische Museum geholt. Der lokale Ausstellungsteil <strong>und</strong> das umfassende Begleitprogramm wurden<br />
u.a. mit Hilfe der PHZ Luzern erstellt.<br />
Aus dieser Zusammenarbeit zwischen dem Historischen Seminar der Universität Luzern <strong>und</strong> dem<br />
Fachteam Geschichte der PHZ Luzern ist die Idee entstanden, Materialien für den Unterricht zusammenzustellen,<br />
die sich mit der im Unterricht kaum beachteten Thematik <strong>Fremde</strong> <strong>Bilder</strong>. Koloniale<br />
Spuren in der Schweiz auseinandersetzen. Der besondere Blick auf die Schweiz soll dabei zeigen, dass<br />
diese keine Ausnahme war.<br />
Die vier vorliegenden Kapitel gliedern sich in drei Teile: Der wissenschaftliche Einführungstext gibt<br />
den Lehrpersonen einen knappen Einblick in die historischen Zusammenhänge; dann folgen der Material-<br />
<strong>und</strong> der Aufgabenteil. Da nicht alle Materialien <strong>und</strong> Aufgaben im Unterricht verwendet werden<br />
können, müssen Lehrerinnen <strong>und</strong> Lehrer eine Auswahl treffen. Zu diesem Zweck steht die Broschüre<br />
auch online zur Verfügung (siehe Rückseite der Broschüre).<br />
Luzern, März 2011<br />
Claudio Caduff (Redaktion)<br />
Inhalt<br />
Völkerschauen 3<br />
Einführungstext 4<br />
Unterrichtsmaterial 9<br />
Aufgaben 46<br />
Von Heiden <strong>und</strong> Negerlein 51<br />
Einführungstext 52<br />
Unterrichtsmaterial 58<br />
Aufgaben 70<br />
Sklaverei 71<br />
Einführungstext 72<br />
Unterrichtsmaterial 79<br />
Aufgaben 122<br />
Afrikaner im Kanton Luzern 126<br />
Einführungstext 127<br />
Unterrichtsmaterial 137<br />
Aufgaben 150<br />
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