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Fremde Bilder - Stiftung Bildung und Entwicklung

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Völkerschauen: Einführungstext<br />

Diese Broschüre für den Geschichtsunterricht hat ihren Ursprung in der Ausstellung "Die Dritte Welt<br />

im Zweiten Weltkrieg". Das Historische Seminar der Universität Luzern hat diese nach Luzern ins<br />

Historische Museum geholt. Der lokale Ausstellungsteil <strong>und</strong> das umfassende Begleitprogramm wurden<br />

u.a. mit Hilfe der PHZ Luzern erstellt.<br />

Aus dieser Zusammenarbeit zwischen dem Historischen Seminar der Universität Luzern <strong>und</strong> dem<br />

Fachteam Geschichte der PHZ Luzern ist die Idee entstanden, Materialien für den Unterricht zusammenzustellen,<br />

die sich mit der im Unterricht kaum beachteten Thematik <strong>Fremde</strong> <strong>Bilder</strong>. Koloniale<br />

Spuren in der Schweiz auseinandersetzen. Der besondere Blick auf die Schweiz soll dabei zeigen, dass<br />

diese keine Ausnahme war.<br />

Die vier vorliegenden Kapitel gliedern sich in drei Teile: Der wissenschaftliche Einführungstext gibt<br />

den Lehrpersonen einen knappen Einblick in die historischen Zusammenhänge; dann folgen der Material-<br />

<strong>und</strong> der Aufgabenteil. Da nicht alle Materialien <strong>und</strong> Aufgaben im Unterricht verwendet werden<br />

können, müssen Lehrerinnen <strong>und</strong> Lehrer eine Auswahl treffen. Zu diesem Zweck steht die Broschüre<br />

auch online zur Verfügung (siehe Rückseite der Broschüre).<br />

Luzern, März 2011<br />

Claudio Caduff (Redaktion)<br />

Inhalt<br />

Völkerschauen 3<br />

Einführungstext 4<br />

Unterrichtsmaterial 9<br />

Aufgaben 46<br />

Von Heiden <strong>und</strong> Negerlein 51<br />

Einführungstext 52<br />

Unterrichtsmaterial 58<br />

Aufgaben 70<br />

Sklaverei 71<br />

Einführungstext 72<br />

Unterrichtsmaterial 79<br />

Aufgaben 122<br />

Afrikaner im Kanton Luzern 126<br />

Einführungstext 127<br />

Unterrichtsmaterial 137<br />

Aufgaben 150<br />

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