Kinder-Umwelt-Survey (KUS) 2003/06, Lärm - Deutscher ...

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Standardabweichung und Wertebereich des Messzeitpunkts für die verschiedenen Regionen wieder. Im Mittel über alle Gebiete wurden die Messungen um 15:22 Uhr durchgeführt (Stan- dardabweichung 2:21 Stunden). Über die Regionen hinweg lassen sich keine auffälligen Un- terschiede erkennen. Es wurde daher davon abgesehen, tageszeitliche Gewichtungen der gemessenen Mittelungspegel vorzunehmen. Das Vorgehen erscheint für epidemiologische Fragestellungen im KiGGS akzeptabel, berücksichtigt man, dass der Wertebereich der gemessenen Mittelungspegel zwischen ca. 30-80 dB(A) lag, was auch üblicher messtechnischer Erfahrung entspricht. Zudem führen Messungenauigkeiten dieser Art bei Zusammenhangsanalysen erst dann zu systematischen Fehlern ("Bias", externe Validität), wenn sie differentiell verteilt sind, d. h. in den Vergleichsgruppen unterschiedlich auftreten, was unwahrscheinlich ist. Ansonsten erhöhen sie nur das "statistische Rauschen" (interne Validität), was sich nachteilig auf die Irrtumswahrscheinlichkeit statistischer Tests (Signifikanz) auswirkt. 20 15 Prozent 25 10 5 0 unter 2000 Einwohner 2000 bis 5000 Einw. BIK-Regionsgrößenklasse 5000 bis 20000 Einw. 20000 bis 50000 Einw. 50000 bis 100000 Einw., Stadtrand 50000 bis 100000 Einw., Stadtkern 100000 bis 500000 Einw., Stadtrand BIK-Regionsgrößenklasse 100000 bis 500000 Einw., Stadtkern 500000 Einw. und mehr, Stadtrand 500000 Einw. und mehr, Stadtkern Abbildung 10.3-1: Verteilung der Regionsgrößenklassen in der Stichprobe (N = 1048) 128
Tabelle 10.3-1: Uhrzeit der Schallpegelmessung stratifiziert nach Regionsgrößenklasse (ungewichtet) Uhrzeit Uhrzeit Uhrzeit Regionsgrößenklasse N Minimum Maximum Mittelwert [hh:mm] [hh:mm] [hh:mm] Standardabweichung (Zeit) [hh:mm] ≤2,000 Einwohner 87 9:00 20:23 15:24 2:24 2,000 - 5,000 Einwohner 90 8:47 19:45 15:26 2:10 5000 - 20,000 Einwohner 170 9:20 19:56 15:19 2:19 20,000 - 50,000 Einwohner 98 8:50 21:06 15:49 2:01 50,000 - 100,000 Einwohner (Stadtrand) 14 9:07 19:47 14:52 2:45 50,000 - 100,000 Einwohner (Stadtkern) 56 10:00 18:45 14:58 2:19 100,000 - 500,000 Einwohner (Stadtrand) 68 9:26 18:55 15:22 2:10 100,000 - 500,000 Einwohner (Stadtkern) 105 9:10 20:05 15:44 2:16 ≥500,000 Einwohner (Stadtrand) 90 10:07 10:01 15:16 2:09 ≥500,000 Einwohner (Stadtkern) 251 8:05 21:25 15:10 2:38 Gesamt 1029 8:05 21:25 15:22 2:21 10.3.3 Messergebnisse Die Abbildungen 10.3-2 bis 10.3-4 zeigen Verteilungen (Histogramme) der Mittelungs-, Maximal- und Spitzenschalldruckpegel. Die Mittelungspegel variierten zwischen 27 und 86 dB(A) (Mittelwert 50 dB(A)), die mit der Zeitbewertung 'slow' gemessenen Maximalpegel zwischen 36 und 94 dB(A) (Mittelwert 67 dB(A)) und die mit der Zeitbewertung 'peak' gemessenen Spitzenpegel zwischen 39 und 115 dB(A) (Mittelwert 87 dB(A)). In Tabelle 10.3-2 sind die nach Einschätzung der Interviewer während der Messung vorherrschenden Schallquellen aufgelistet. Danach war in weniger als der Hälfte der Messungen der Straßenverkehrslärm die vorherrschende Schallquelle, was in Übereinstimmung mit den Ergebnissen der vorangegangenen Kapitel zur Lärmbelästigung und zum Verkehrsaufkommen ist. Die Abbildungen 10.3-5 bis 10.3-76 zeigen die Verteilungen der Mittelungs-, Maximal- und Spitzenschalldruckpegel jeweils getrennt für Wohnungen mit und ohne Straße vor dem Kinder(Schlaf)zimmer. In Tabelle 10.3-3 sind die zugehörigen Verteilungskennwerte aufgelistet. Die gemessenen Mittelungspegel bei Kinderzimmern ohne Straße vor dem Fenster waren im Mittel um ca. 4 dB(A) niedriger als bei Zimmern mit einer Straße vor dem Fenster (T-Test: p = 0.000). Die Verteilung bei Zimmern mit Straße vor dem Fenster ist etwas breiter als bei Zimmern ohne Straßen vor den Fenstern (Standardabweichung 8 vs. 7 dB(A)). Auch der Ma- 129
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Inhaltsverzeichnis Teil A: Einleitu
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10.1.2 Kinder im Alter von 11-14 Ja
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Teil A: Einleitung 1 KiGGS/KUS 1.1
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nerierung zielgerichteter Untersuch
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erechnet (Summe aller relativen Gew
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18 mindestens 20 dB besseren Hörsc
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ten von 0.5, 1 kHz und 4, 8 kHz), "
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Ein milder Hörverlust von der Grö
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ist zu beachten, dass ein Hörverlu
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telohrentzündung hingegen kann üb
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artige Unsicherheiten in den Daten
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verkehr) und Bluthochdruck sowie is
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3, 4 und 6 kHz. Jeweils zum Ende de
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halb das zur Verfügung stehende Ze
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suchungen wurden auch Hörverluste
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150 100 Häufigkeit 200 50 0 -10.00
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Tabelle 5.4-1: Mittelwerte der Hör
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Tabelle 5.4-3: Mittelwerte der Hör
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6.2 Verteilungen der Screening-Hör
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Tabelle 6.2-3: Screening-Hörschwel
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In Tabelle 6.2-7 ist die Verteilung
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Prozent 40 30 20 10 0 10.00 5.00 .0
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Tabelle 6.4-11: Tabellarische Über
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Tabelle 6.6-1: Verteilung der Diffe
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Tabelle 6.6-3: Größte Differenz (
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te. Kinder über 14 Jahre waren im
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6.9 Gebietszugehörigkeit Die Tabel
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Tabelle 6.10-3: Screening-Hörschwe
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6.12 Sozioökonomischer Status Die
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Die Tabellen 6.13-2 und 6.13-3 gebe
Seite 81 und 82: Tabelle 6.13-3: Logistisches Regres
Seite 83 und 84: Tabelle 6.13-7: Logistisches Regres
Seite 85 und 86: der Kinder in der amerikanischen St
Seite 87 und 88: Tabelle 6.15-1: Screening-Hörschwe
Seite 89 und 90: Tabelle 6.16-2: Screening-Hörschwe
Seite 91 und 92: zu kommen. Die Cochlea ist beim Foe
Seite 93 und 94: Tabelle 6.17-3: Prävalenz von spez
Seite 95 und 96: Tabelle 8.1-1 gibt für die 8-10Jä
Seite 97 und 98: desländer, alte Bundesländer) und
Seite 99 und 100: Tabelle 8.2-3: Anteile von 'laut' h
Seite 101 und 102: wurden hierbei nur Kinder berücksi
Seite 103 und 104: ken und Musikclubs mindestens 1 Mal
Seite 105 und 106: Tabelle 8.4-3: Verteilungskennwerte
Seite 113 und 114: tags und nachts durch diese Quellen
Seite 115 und 116: Tabelle 10.1-1: Lärmbelästigung t
Seite 117 und 118: 10.1.2 Kinder im Alter von 11-14 Ja
Seite 119 und 120: Tabelle 10.1-3: Lärmbelästigung t
Seite 121 und 122: 10.1.3 Lärmbelästigung stratifizi
Seite 123 und 124: Tabelle 10.1-5: Belästigung der 8-
Seite 125 und 126: Tabelle 10.1-9: Belästigung der 8-
Seite 127 und 128: 10.2 Lärmbelastung der Wohnung 10.
Seite 129 und 130: fahren ist (bei mehreren Straßen,
Seite 131: Maximalpegel wurden in der Zeitbewe
Seite 135 und 136: 100 75 Häufigkeit 125 50 25 0 20.0
Seite 137 und 138: Prozente 15% 10% 5% 0% 30.0 40.0 50
Seite 139 und 140: 10.4 Fensteröffnungsverhalten 22.6
Seite 141 und 142: Tabelle 11-1: Korrelationsmatrix f
Seite 143 und 144: Tabelle 11-3: Arithmetischer Mittel
Seite 145 und 146: telbar vorher keine größeren Meng
Seite 147 und 148: Tabelle 13.2-1: Verteilungskennwert
Seite 149 und 150: 13.3.1 Katecholamine (Adrenalin und
Seite 151 und 152: 300 200 Häufigkeit 400 100 0 0.00
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Seite 155 und 156: 13.3.3 Verteilungskennwerte In Tabe
Seite 157 und 158: 15 Hörschwellenmessung 15.1 Tragba
Seite 159 und 160: Tabelle 15.1-1: Logistische Regress
Seite 165 und 166: 15.2 Diskotheken- und Musikclubbesu
Seite 181 und 182: Teil G: Zusammenhänge zwischen Umw
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tendenziell häufiger über Schlafs
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Tabelle 18-3: Logistische Regressio
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Tabelle 18-7: Logistische Regressio
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die näherliegende Ursache für das
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ergeben sich identische Ergebnisse
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Tabelle 19.2-4: Multiple Regression
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die Parameterschätzer anbelangt, a
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Plots der standardisierten Residuen
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Wegen der geringen Anzahl von Kinde
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Die Tabellen 20.2-4 und 20.2-5 zeig
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Tabelle 20.2-10: Multiple Regressio
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Teil H: Zusammenfassung und Schluss
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- Einen Hörverlust von >20/>30 dB
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kommen (Spearman Korrelationskoeffi
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- Der Ausschluss von Probanden von
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22 Schlussbemerkung Insgesamt muss
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Literatur 1. European Environment A
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36. Ising H, Babisch W, Jacobs A, K
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71. Rosenhall U, Axelsson A, Svedbe
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Congress on Noise Control Energinee
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188. GMK. Lärm und Gesundheit - Re
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229. Karsdorf G, Klappach H. Einfl
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264. Kirschbaum C, Hellhammer DH. N
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305. Steward PM, Whorwood CB, Walke
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Angaben zur Morgen-Urin-Probe 1. HA
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C3 Fettarmer Fisch ................
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9. Erfolgte die Schallpegelmessung?
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15. Dokumentation des Hörtestes In
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22. Gab es Besonderheiten (z. B. St
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Anhang III: Operationshandbuch (Aus
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Mikrofon aus dem Fenster hinausragt
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Messung starten: Im Display steht d
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Gerät am „ON/OFF“- Schalter ei
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Gewöhnungsphase nach. Auch können
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1. Was meinen Sie: Liegt diese Wohn
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Interviewer: Falls nur ein lautes G
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Anhang V: Fragebogen für 8-10jähr
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25. Besuchst Du Kinder-Diskotheken?
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Nun stelle ich Dir die gleiche Frag
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Zunächst interessiert uns, ob Du M
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36 Wie laut hörst Du im Allgemeine
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41. Wie beurteilst Du im Allgemeine
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c) Nach welchem lauten Geräusch wa
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Nun stelle ich Dir die gleiche Frag
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Die Fragen, die entweder offensicht
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Frage UK13b + c (11 bis 14 Jahre):
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anzukreuzen. Sollte von landwirtsch
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