Skriptum Grundlagen der Bewegung - des Schulsports - pro.kphvie.at
Skriptum Grundlagen der Bewegung - des Schulsports - pro.kphvie.at
Skriptum Grundlagen der Bewegung - des Schulsports - pro.kphvie.at
Erfolgreiche ePaper selbst erstellen
Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.
<strong>Grundlagen</strong> <strong>der</strong> <strong>Bewegung</strong> / <strong>des</strong> <strong>Schulsports</strong><br />
Allgemeine Methodik<br />
3 Allgemeine Methodik <strong>des</strong> <strong>Bewegung</strong>- und<br />
Sportunterrichts<br />
Einführung<br />
Die Sportmethodik wird generell als die Lehre von den Vermittlungs- und<br />
Aneignungsverfahren im BSp-Unterricht bezeichnet (Rie<strong>der</strong>/Schmidt).<br />
Ihr werden Planungsfragen zugeordnet, Lehrverfahren, Organis<strong>at</strong>ionsfragen und<br />
Durchführungsprinzipien sowie Auswahl und Anwendung von Medien.<br />
Eine engere Definition versuchte Rie<strong>der</strong>/Schmitz: „Methodik ist das Abschätzen <strong>der</strong><br />
Möglichkeiten, im geplanten Lernen von sportlichen Fertigkeiten, Fähigkeiten<br />
und Handlungen den nächstmöglichen Lernschritt richtig, schnell und sicher<br />
zu vollziehen.“<br />
BSP<br />
BSP<br />
BSP<br />
Optimale Aufgabenerfüllung <strong>der</strong> Methodik<br />
Sie liegt vor, wenn mit den zur Verfügung stehenden Mitteln<br />
• schnelles und leichtes Aneignen<br />
• langes Behalten<br />
• hohe Übertragungsr<strong>at</strong>e (Transfer)<br />
• Aufgabenstellung, Übungssitu<strong>at</strong>ion und Motiv<strong>at</strong>ion immer wie<strong>der</strong> wechseln<br />
die Lernziele gesichert werden können.<br />
© Susanne & Peter MITMANNSGRUBER 22
Change language