Schau an! - Kita-Server Rheinland-Pfalz

Sehr geehrte Damen und Herren,
liebe Erzieherinnen und Erzieher,
mit der vorliegenden Broschüre »Schau an!« halten Sie eine Arbeitshilfe zur Beobachtung und Dokumentation
in Kindertageseinrichtungen in den Händen, die vom Diözesan-Caritasverband Trier erarbeitet wurde und
einen wichtigen Beitrag zur Umsetzung der Bildungs- und Erziehungsempfehlungen für Kindertagesstätten
in Rheinland-Pfalz leistet.
Mit den Bildungs- und Erziehungsempfehlungen hat sich das Land Rheinland-Pfalz gemeinsam mit den
Trägerorganisationen auf den Weg gemacht, den Bildungsauftrag von Kindertagesstätten zu profilieren und
den Trägern und Einrichtungen vor Ort eine zeitgemäße Handlungsorientierung zur Verfügung zu stellen.
Gleichzeitig wird damit nachdrücklich der große Stellenwert der pädagogischen Arbeit in Kindertagesstätten
hervorgehoben.
Die Kinder und die individuelle Förderung ihrer Stärken und Talente stehen im Mittelpunkt Ihrer pädagogischen
Arbeit. Basis der Bildungs- und Erziehungsempfehlungen ist das Bild vom aktiven kompetenten Kind,
dessen Bildungswege in Kindertagesstätten durch eine differenzierte Erziehungsarbeit unterstützt, angeregt
und herausgefordert werden. Beobachtung und eine darauf aufbauende Lern- und Bildungsdokumentation
nehmen dabei einen zentralen Stellenwert ein und sind in ihrer Bedeutung auch durch die Festschreibung in
§ 2 Absatz 1 des rheinland-pfälzischen Kindertagesstättengesetzes gewürdigt worden.
Ich weiß, dass in vielen Kindertageseinrichtungen bereits mit großer Sachkompetenz und Engagement an
der Entwicklung von Beobachtungs- und Dokumentationssystemen gearbeitet wird und die Lern- und Bildungsdokumentationen
nicht nur als Instrumente der Bildungsbegleitung, sondern auch der Bildungs- und
Erziehungspartnerschaft mit den Eltern positiv beurteilt werden. Die Verankerung eines solchen Beobachtungs-
und Dokumentationssystems in der alltäglichen Arbeit geschieht jedoch nicht von Heute auf Morgen
und erfordert von den pädagogischen Fachkräften ein hohes Maß an konzeptionellen Überlegungen, Teamkommunikation
und begleitender Reflexion des Umsetzungsprozesses.
Daher freut es mich besonders, dass der Diözesan-Caritasverband Trier e.V. im Sinne der trägerspezifischen
Konkretisierung der Bildungs- und Erziehungsempfehlungen Ihnen mit dieser Broschüre eine Arbeitshilfe
bietet, die diesen Prozess auf vielfältigen Ebenen unterstützt.
Ich danke allen, die im Diözesan-Caritasverband Trier e.V. mit ihrem theoretischen und praktischen Fachwissen
zur Entstehung der Broschüre »Schau an! – Eine Arbeitshilfe zur Beobachtung und Dokumentation in
Kindertageseinrichtungen« beigetragen haben und empfehle diese gerne für die prozessorientierte Umsetzung
eines der Kernbereiche der Bildungs- und Erziehungsempfehlungen für Kindertagesstätten in Rheinland-Pfalz.
Doris Ahnen
Ministerin für Bildung, Frauen und Jugend
Rheinland-Pfalz