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Einschätzbogen Soziale Einbindung Teil 1<br />
( Quelle: Eigenentwicklung in Anlehnung <strong>an</strong> Laewen/Andres 2001 )<br />
Name des Kindes:<br />
Datum:<br />
Name der ausfüllenden Fachkräfte:<br />
Ja / Nein und Einschätzung der Qualität (wie z.B.<br />
häufig, sehr gut, vor allem bei Rollenspielen, etc.)<br />
Mit wem? Durch<br />
wen? Bei wem?<br />
Ist das Kind mit <strong>an</strong>deren<br />
Kindern befreundet?<br />
Wird das Kind von <strong>an</strong>deren<br />
Kindern zum Mitspielen oder<br />
<strong>an</strong>deren Aktivitäten aufgefordert?<br />
Sucht es von sich aus<br />
Kontakt mit <strong>an</strong>deren Kindern?<br />
Ist es damit erfolgreich,<br />
und wenn ja wie?<br />
Wollen <strong>an</strong>dere Kinder gerne<br />
bei Mahlzeiten, Stuhlkreis<br />
oder ähnlichem neben dem<br />
Kind sitzen?<br />
Erhält es bei Konflikten von<br />
<strong>an</strong>deren Kindern Unterstützung?<br />
Greift das Kind selbst in die<br />
Konflikte von <strong>an</strong>deren Kindern<br />
ein? Wenn ja, mit Erfolg?<br />
Ist das Kind eingebunden<br />
in eine Clique oder engere<br />
Gemeinschaft?<br />
Unterhält das Kind<br />
Kontakte außerhalb<br />
dieses engeren Kreises?
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