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Wahrnehmung
Wahrnehmung ist immer gefiltert durch
unser Erfahrungswissen
Wahrnehmung ist immer subjektiv:
Objektivität in der Wahrnehmung ist nicht möglich.
Und das ist auch gut so. Unsere Wahrnehmung
ist abhängig von unseren Erfahrungen, unseren
Einstellungen, unserem Wissen, unserer eigenen
Kindheitsgeschichte, unseren Werten, unseren Gefühlen,
unserer Tagesform, unserer momentanen
Verfassung.
Je nach dem, wie ich selbst als Kind z.B. das
Thema Streit in meiner Familie erfahren habe,
beeinflusst das meine Wahrnehmung. Hatte ich
keine Gelegenheit zu erfahren, dass konstruktives
Streiten erlaubt ist, werde ich Streitigkeiten
eher ängstlich entgegen stehen und streitende
Kinder anders wahrnehmen als wenn ich eine
unbeschwerte Einstellung zu Konflikten habe.
Die Gefahr ist, dass ich mich als Maßstab aller Dinge
sehe und nur meine Wahrheit wahrnehme.
Wahrnehmung ist auswählend:
Ich sehe, was ich sehen will, was in den Horizont
der eigenen Erwartungen, Werte, Gefühle, Interessen
und Bedürfnisse passt.
Das neue Kind in meiner Gruppe, dessen zwei
Geschwister ich schon betreut habe und die
beide sehr lebhaft waren, werde ich anders wahr
nehmen, als das neue Kind, von dessen Familie
ich noch gar nichts weiß.
Die Gefahr ist, dass ich von Vorurteilen geleitet
werde, Kinder in eine Schublade stecke, nicht
sehe, was mir nicht »in den Kram passt«.
Die Gefahr ist, dass ich meine eigenen Motive als
Nonplusultra sehe und vieles ausblende und nicht
sehe, weil es mich gerade nicht interessiert.
Wahrnehmung hat eine eigene Ordnung
Wir fügen einzelne Teile aufgrund unserer Erfahrungen
und innerer Muster zusammen – auch
wenn sie gar nicht passen oder vorhanden sind.
Das Bild vom Kind in unserem Kopf prägt die
Art und Weise, wie wir es wahrnehmen, was wir
wahrnehmen.
Einem Kind, das häufiger durch aggressives Verhalten
auffällt, wird die Schuld an Streitigkeiten
zugesprochen, obwohl es gar nicht dabei war.
Die Gefahr ist, dass viele Nuancen nie gesehen,
Überraschungen nicht wahrgenommen werden,
Ungerechtigkeiten passieren, usw.
Wahrnehmung ist bewertungsabhängig:
Ich sehe, was ich sehen soll. Normen und Gruppendruck
trüben meine Wahrnehmung.
Typisch Mädchen, typisch Junge, typisch Erzieherinnenkind,
typisch Einzelkind, typisch Ausländerkind
usw. sind Beispiele dafür.
Die Gefahr ist, dass viele Chancen vertan werden
können, dass Ungerechtigkeiten auftreten und Individualität
verloren geht.
Wahrnehmung ist interessenbezogen:
Die eigenen Motive, Werte und Absichten beeinflussen,
was ich wahrnehme oder auch was ich
ausblende.
Ich plane z.B. dass mein neues Auto ein
roter Golf werden soll und wundere mich fortan,
welche Unmenge roter Golfs auf den Straßen
unterwegs sind.
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Abteilung Kindertageseinrichtungen, Diözesan-Caritasverband Trier e.V.