Deutsch als Fremdsprache in Europa - DaF Netzwerk

Das dritte Projektjahr der AG 2 (Oktober 2005 bis September 2006) war gekennzeichnetdurch die Veranstaltung des Workshops in Varna, durch die Teilnahme der AG2-Mitglieder ananderen nationalen und internationalen Seminaren,Workshops und Konferenzen sowie durch denAusbau des Web-Portals und die Erprobung von Unterrichtsvorschlägen zum Interkulturellen Lernen.1. Ziele und AufgabenEin wichtiges Ziel der Arbeitsgruppe 2 war weiterhin die Problematik des InterkulturellenLernens theoretisch auszuleuchten und dazu ihre praktische Umsetzung durch praxisbezogeneUnterrrichtsbeispiele zu verdeutlichen. Daraus ergaben sich die Aufgaben der AG2-Mitgliederim Rahmen des DaF-Südost-Netzwerks:1. Neue theoretische Ansätze und Ergänzungen zur Begriffsbestimmung des InterkulturellenLernens wieder im Web-Portal und an Veranstaltungen anzubieten oder zu veröffentlichen;2. Die Begriffsbestimmung hinsichtlich des Interkulturellen Lernens und der InterkulturellenKommunikation zu differenzieren sowie weitere Konzepte aus Forschungsbereichen oderanderen Projekten vorzustellen, die zur Präzisierung der Kriterien für die Sichtung und Auswahlder Lernhalte und Unterrichts-materialien beitragen können;3. Unterschiede in der Begrifflichkeit bei der Vermittlung allgemeiner Interkulturellen Kompetenzund des Interkulturellen Lernens im Unterrichtsprozess auseinanderzuhalten;4. Didaktisierungsvorschläge und Lernszenarien für den DaF-Unterricht in der Ausbildung undFortbildung zu sammeln, zu erstellen, zu erproben oder auch mediengestützt im Web-Portalzur Erprobung anzubieten bzw. als Beispiele gelungener Praxis den DaF-Netzwerk-Benutzernzur Verfügung zu stellen.Die angebotenen Konzepte, die entwickelten Materialien und mediengestützten Unterrichtsideenwenden sich an DaF-und Fremsprachenlehrer sowie an Lehrerausbilder, Lehrerfortbilder, Multiplikatorenund DaF-Studierende und je nach Bedarf können im Unterricht oder an Fortbildungsveranstaltungendirekt eingesetzt werden.58