Deutsch als Fremdsprache in Europa - DaF Netzwerk

2. Realisierung der Aufgaben als Beitragzur Theorie und Praxis desInterkulturellen Lernens durchNetzwerk-PartnerLehrerfortbildungsdepartement Varna/Universität SchumenAls Beauftragte für das DaF-Netzwerk wirkte in der AG2 Frau Dr. Ivanka Kamburova-Milanova mit. Sie initiierte, organisierte, leitete oder betreute alle Aktivitäten an ihrer Institution, dieim Zusammenhang mit dem DaF-Netzwerk in der Lehrerausbildung und –fortbildung stattfanden.2.1. Zur Begriffsbestimmung des Interkulturellen Lernens wurden von Frau Kamburova weiterhinErgänzungen im Web-Portal angeboten bzw. Zitate aus aktuellen Veröffentlichungen zu dieser Problematikwie z.B. von H.Hunfeld, J.Roche, U.Weier u.a.. Neue Internetadressen, die das Thema„Interkulturelles Lernen“ präsentieren, wurden auch im DaF-Netzwerk-Web-Portal zur Verfügunggestellt.2.2. An der 3. Abschlusskonferenz des DaF-Netzwerks in Athen von 08. bis 10.09.2006 beteiligtesich Frau Kamburova mit dem Beitrag zum Thema: „Interkulturelles Lernen in der Schule – Ideenund Beispiele aus internationalen Projekten“ und stellte damit interessante, innovative Konzepteund Projekte zum gleichen Thema vor. Viele von den dargestellten Beispielen sind als Beispielegelungener Unterrichtspraxis anzusehen und können direkt in den eigenen Unterricht eingesetztwerden.2.3. Die praktische Umsetzung erfolgte weiter durch Entwicklung von Didaktisierungsvorschlägenund Unterrichtsentwürfen zum Interkulturellen Lernen, die auch im eigenen Unterricht von FrauKamburova erprobt wurden: z.B. Erarbeiten von Projekten zum Thema „Wie wohnen die Anderen?– ‚Tür öffne dich’!, „ Das Wetter“, „Das Märchen – national und international“. Die Arbeitsergebnissewurden diskutiert, ausgewertet und können anderen Kollegen zur Erprobung empfohlenwerden.59