50. Kondrič Vesna Dr. Prof. Pedagoška fakulteta, Maribor Slowenien51. Kožar Erna <strong>DaF</strong>-Lektor<strong>in</strong> <strong>in</strong> Rente Slowenien52. Kosevski-Puljić Mag. <strong>DaF</strong>-Lektor<strong>in</strong> FF, Ljubljana SlowenienBrigita53. Renčelj Ana <strong>DaF</strong>-Lektor<strong>in</strong> <strong>in</strong> Rente Slowenien54. Trdan-Lovrenčič Mag. <strong>DaF</strong>-Lektor<strong>in</strong> Turistica, Portorož SlowenienMarija55. Petrišič Staša <strong>DaF</strong>-Lektor<strong>in</strong> FF, Ljubljana Slowenien56. Hudelja Niko Mag. <strong>DaF</strong>-Lektor FF, Ljubljana Slowenien57. Podgoršek Saša Mag. Assistent<strong>in</strong> FF, Ljubljana Slowenien58. Križanec Milanka Student<strong>in</strong> FF, Ljubljana Slowenien59. Leskovec-Redek <strong>DaF</strong>-Lektor<strong>in</strong> FF, Ljubljana SlowenienChristiane60. Nov<strong>in</strong>ec Borut <strong>DaF</strong>-Lektor FF, Ljubljana Slowenien61. Hribar Katja <strong>DaF</strong>-Lehrer<strong>in</strong> Sprachenschule Slowenien62. Vaupotič Milojka <strong>DaF</strong>-Lehrer<strong>in</strong> Referendar<strong>in</strong> (Gymn. Maribor) Slowenien63. Sovič Nataša <strong>DaF</strong>-Lehrer<strong>in</strong> Gimnazija Novo mesto Slowenien64. Kovač Anja Student<strong>in</strong> FF Ljubljana Slowenien65. Skralovnik T<strong>in</strong>a <strong>DaF</strong>-Lehrer<strong>in</strong> Referendar<strong>in</strong> (Gimn. Ravne) Slowenien98
Schultypen bzw. Institutionen:Grundschulen 8, Gymnasien 10, verschiedene Mittelschulen 12, Fakultäten 20, Sprachschulen 3,anderes 4;außerdem waren dabei auch 6 Studierende, 3 Referendar<strong>in</strong>nen, 2 Rentner<strong>in</strong>nen.C/ Referent<strong>in</strong>nen und Referenten, <strong>DaF</strong>-<strong>Netzwerk</strong>-Partner:66. Muster, Ana Marija Dr. Prof. FF, Ljubljana Slowenien67. Baur, Rupprecht S. Dr. Prof. Universität Essen-Duisburg <strong>Deutsch</strong>land68. Bönzli, Werner Cheflektor <strong>Deutsch</strong> <strong>als</strong><strong>Fremdsprache</strong>Max Hueber Verlag, München<strong>Deutsch</strong>land69. Leppert, Frank Uni-Lektor Katholische Universität Viseu Portugal70. Leporati, Lucia <strong>DaF</strong>-Lehrer<strong>in</strong> Istituto Superiore Balbo Italien71. Klagges, Vera Stud. Mitarbeiter<strong>in</strong> Universität Essen-Duisburg <strong>Deutsch</strong>land72. Rüschoff, Bernd Dr. Prof. Universität Essen-Duisburg <strong>Deutsch</strong>land73. Stoytcheva, Daniela Dr. Prof. Universität Sofia Bulgarien74. Westhofen, Andreas Mag. IIK, Düsseldorf <strong>Deutsch</strong>land75. Beck Katsambi,YvonneKoord<strong>in</strong>ation des <strong>DaF</strong>-<strong>Netzwerk</strong>sEll<strong>in</strong>ogermaniki Agogi, Athen Griechenland76. Ares Fontela, Marta Daf-Lehrer<strong>in</strong> Sprachenschule, Vigo Spanien77. Görn, Anja Dr., Evaluator<strong>in</strong> Uni. der Bundeswehr München<strong>Deutsch</strong>land99
- Seite 1 und 2:
Deutsch alsFremdsprachein Europa3.
- Seite 3:
Deutsch alsFremdsprachein Europa3.
- Seite 7 und 8:
PrefaceThis Annual Report documents
- Seite 9 und 10:
VorwortDieser Jahresbericht dokumen
- Seite 12 und 13:
1. EinleitungNeben vielen positiven
- Seite 14 und 15:
Das Projekt-Dokumentationszentrum d
- Seite 16 und 17:
haben, ihre selbst durchgeführten
- Seite 18 und 19:
Bildberichten alle Skripte und PPT-
- Seite 20 und 21:
Bild 1: Verteilung der Netzwerkmitg
- Seite 22 und 23:
Stelle gelistet. An zweiter Stelle
- Seite 24 und 25:
11. Weitere Formen derDissemination
- Seite 26 und 27:
• Information und Einladung zur 3
- Seite 29 und 30:
Arbeitsgruppe 1Lern-undUnterrichtss
- Seite 31 und 32:
Erprobungen von Unterrichtsmaterial
- Seite 33 und 34:
Das Netzwerk, seine Aktivitäten un
- Seite 35 und 36:
• Marta Ares Fontela hat den Auft
- Seite 37 und 38:
3. Ablauf1. Kennenlernphase2. Chara
- Seite 39 und 40:
• Begriffe, die zum festgelegten
- Seite 41 und 42:
Hand-out 2Brainstorming (Gedankenst
- Seite 43 und 44:
1. Beim Brainstorming gibt es kein
- Seite 45 und 46:
• wiederholen, zusammenfassen•
- Seite 47 und 48: Durchführung• Die Schüler arbei
- Seite 50 und 51: 9. Bewertung des WorkshopsFrageboge
- Seite 52 und 53: Womit bin ich besonders zufrieden?M
- Seite 54 und 55: Teilnehmer-Gruppe optimal gut geht
- Seite 57 und 58: Arbeitsgruppe 2Interkulturelles Ler
- Seite 59 und 60: 2. Realisierung der Aufgaben als Be
- Seite 61 und 62: nungen angesichts der wirtschaftlic
- Seite 63 und 64: B. Internationale Veranstaltungen,
- Seite 65 und 66: Teilnahme mit Beiträgen oder Works
- Seite 67 und 68: Anhang„Deutschunterricht mit dem
- Seite 69 und 70: Hanns-Seidel-Stiftung Bulgarien (st
- Seite 71 und 72: 15. Hristova Darina Deutschlehrerin
- Seite 73 und 74: 51. Teneva Elena Deutschlehrerin Sp
- Seite 75 und 76: C/ weitere Gäste78. Basitov, Kosta
- Seite 77 und 78: „Sprachdörfern“in den Niederla
- Seite 81 und 82: Arbeitsgruppe 3Ressourcen für Deut
- Seite 83 und 84: 1. Workshop in Ljubljana, Slowenien
- Seite 85 und 86: Rhodos, 23.10.2005Chios, 23.10.2005
- Seite 87 und 88: Portugal:Partner Frank Leppert von
- Seite 89 und 90: - Podgoršek, Saša. 2005. Glasofil
- Seite 91 und 92: PolenJola Grendzinska und Andrzej W
- Seite 93 und 94: Anhang„Neue Ansätze im DaF-Unter
- Seite 95 und 96: Herr Professor Dr. Bernd Rüschoff,
- Seite 97: B/ Eingeladene Teilnehmer/innen29.
- Seite 101 und 102: ten Sprache (hier Französisch) kon
- Seite 103 und 104: 11.00- 13.00 Uhr: Andreas Westhofen
- Seite 105 und 106: Arbeitsgruppe 4Lehren, Lernen, Beur
- Seite 107 und 108: 2. Formen mündlicher Prüfung:Das
- Seite 109 und 110: vertrauen gezogen haben und somit d
- Seite 111 und 112: 3. Formen schriftlicherPrüfung3.1.
- Seite 113 und 114: ist, wenn ich im Unterricht nichts
- Seite 115 und 116: Generell lässt sich empfehlen, auf
- Seite 117 und 118: 3.3. Die Auswertung des C-Testsund
- Seite 119 und 120: Äußerst wichtig ist, dass die bei
- Seite 121 und 122: matikalisches Phänomen z. B. Prono
- Seite 123 und 124: Grotjahn, Rüdiger; Klein-Braley, C
- Seite 125 und 126: Alter der Lerner: 18Sprachstand der
- Seite 127 und 128: ) Einpacken und bezahlen (a)c) Einp
- Seite 129 und 130: 11. Taaldorp-Geld1 €Hans Martin R