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VCP SPUREN: Wasser ist Leben - Thinking Day

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158 Workshops<br />

WasseR <strong>ist</strong> LeBeN<br />

3. Beschriftet die Holzwürfel (s. o. ) mit den Bestandteilen des <strong>Wasser</strong>s. Dabei könnt ihr auch<br />

die chemischen Formeln angeben. Alternativ kann man auch Tennisbälle verwenden.<br />

4. Gebt die beschrifteten Würfel in ein flaches <strong>Wasser</strong>becken (z. B. ein Planschbecken). Ihr<br />

werdet überrascht sein, wie viele Würfel/Bälle im <strong>Wasser</strong> schwimmen.<br />

Inhaltsstoffe im <strong>Wasser</strong> (Auszüge)<br />

<strong>Leben</strong>snotwendige natürliche<br />

Inhaltsstoffe:<br />

Calcium (Ca)<br />

Magnesium (Mg)<br />

Natrium (Na)<br />

Carbonat (CO3)<br />

Hydrogencarbonat (HCO3)<br />

Sulfat (SO4)<br />

Chlorid (Cl-)<br />

Ungünstige natürliche Inhaltsstoffe:<br />

Mikroorganismen<br />

Keime<br />

Ammonium (NH4)<br />

Kochsalz (NaCl)<br />

Teil 2: <strong>Wasser</strong>analyseberichte verstehen und auswerten<br />

1. In jeder Stadt oder Gemeinde wird das Trinkwasser regelmäßig analysiert. Besorgt euch<br />

beim <strong>Wasser</strong>werk oder der Gemeindeverwaltung die aktuelle Trinkwasseranalyse für euren<br />

Wohnort.<br />

2. Auch wenn es zunächst etwas trocken scheint: Schaut euch die Werte an und vergleicht sie<br />

mit früheren Analyseberichten oder mit Analysen aus anderen Orten. Was fällt euch auf?<br />

Betrachtet die zulässigen Grenzwerte: Welche Schlussfolgerungen lassen sich daraus für<br />

die Trinkwasserqualität ziehen?<br />

Inhaltsstoffe aus menschlichem<br />

Einfluss:<br />

Mikroorganismen<br />

Keime<br />

Nitrat (NO3)<br />

Nitrit (NO2)<br />

Ammonium (NH4)<br />

Schwermetalle<br />

Phosphat (PO4)<br />

Rückstände von Medikamenten (Antibiotika,<br />

Hormonhaltige Präparate)<br />

Umweltgifte:<br />

Arsen (As)<br />

Schwermetalle<br />

Organische Inhaltsstoffe

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