VCP SPUREN: Wasser ist Leben - Thinking Day

WasseR ist LeBeN
Je nachdem welche und wie viele Tierchen einer bestimmten Art man in einer Wasserprobe
findet, kann man damit relativ gut feststellen, welche Gewässergüteklasse das Gewässer hat.
Mit der biologischen Gewässeruntersuchung lassen sich dabei Aussagen über den Zustand
eines Gewässers über einen längeren Zeitraum hinweg treffen, wohingegen die chemische
Untersuchung (vgl. Workshop W9b) nur den gegenwärtigen Zustand des Gewässers anzeigt.
Worum geht es in diesem Workshop?
Dieser Workshop enthält die Anleitung dazu, selber eine biologische Gewässergüteanalyse
durchzuführen.
Lernziele: Die Gewässergüteklasse eines Gewässers mittels biologischer Untersuchungen
bestimmen; das Saprobiensystem kennenlernen und anwenden.
• mehrere
kleine Siebe/Fischnetze/Aquariennetze/Kescher o. ä.
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mehrere Schalen oder Teller (am besten aus hellem Material, dann sind die Lebewesen
besser erkennbar)
Schuhe, mit denen man ins Wasser gehen kann
Gummihandschuhe
weiche Pinsel
Lupe
Pinzette
Schreibunterlagen und Stifte
Tabellen und Abbildungen zur Bestimmung der Zeigerorganismen
Material bereitstellen, Ausdrucke der Saprobiensysteme, der Tabellen, und Bestimmungsabbil-
dungen anfertigen. Örtliche Bachläufe auf geeignete Entnahmestellen prüfen, Betretungsver-
bote beachten.
1. Markiert am Bachlauf mehrere Stellen, an denen ihr jeweils eine Wasserprobe entnehmt.
Nummeriert die Stellen durch, so dass im Nachhinein nachvollzogen werden kann, welche
Probe von welcher Stelle stammt.
benötigtes Material
Vorbereitung
Durchführung
Workshops
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