VCP SPUREN: Wasser ist Leben - Thinking Day
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84 Gruppenstunden<br />
G 7<br />
Zielgruppe<br />
Durchführungszeit<br />
Worum geht es?<br />
benötigtes Material<br />
Durchführung<br />
taucherwettkampf<br />
Pfadfinderinnen- und Pfadfinderstufe<br />
Ca. eine halbe Stunde<br />
WasseR <strong>ist</strong> LeBeN<br />
In diesem Versuch führt ihr einen Taucherwettkampf im <strong>Wasser</strong>glas durch. Eine vorherige<br />
Manipulation führt zu einem unerwarteten Ergebnis und regt zur Diskussion an, warum das<br />
so sein könnte.<br />
Lernziel: Eigenschaften von <strong>Wasser</strong> kennenlernen (Oberflächenspannung).<br />
• Löschpapier<br />
•<br />
•<br />
•<br />
Schere<br />
zwei Gläser mit <strong>Wasser</strong><br />
Spülmittel<br />
1. Schneidet<br />
aus dem Löschpapier zwei gleich große Männchen (die Taucher) aus.<br />
2.<br />
3.<br />
Füllt zwei Gläser mit <strong>Wasser</strong> und lasst die Taucher auf die <strong>Wasser</strong>oberfläche.<br />
Bei entsprechender manipulativer Vorbereitung (s.u.) sinken die Taucher unterschiedlich<br />
schnell zu Boden, obwohl es doch scheinbar gleiche Bedingungen sind.<br />
Fragen an die Gruppe:<br />
1.<br />
Was könnten Gründe dafür sein, dass die Taucher unterschiedlich schnell zu Boden sin-<br />
ken?
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