VCP SPUREN: Wasser ist Leben - Thinking Day

90 Gruppenstunden
G 10
Zielgruppe
Durchführungszeit
Worum geht es?
benötigtes Material
Durchführung
schwimmt eis oder geht es unter?
Pfadfinderinnen- und Pfadfinderstufe
Ca. ein bis zwei Stunden
WasseR ist LeBeN
Achtung: Bei dieser Methode muss Wasser zu Eis gefrieren. Da dies eine Weile dauert, muss
die Methode in zwei Blöcken erfolgen, die mindestens einen halben Tag auseinander liegen. Es
kann aber auch in zwei aufeinanderfolgenden Gruppenstunden durchgeführt werden.
Erleben, dass Eis nicht immer schwimmt, sondern unter bestimmten Bedingungen auch unter-
gehen kann. Das Thema erfahren, in dem ein Taucher aus Eiswürfeln selber gebaut wird.
Lernziel: Eigenschaften von Wasser kennenlernen (Dichte von Wasser im festen und flüssigen
Aggregatzustand).
• Eiswürfelbehälter
•
•
•
•
•
•
Korkenstückchen
Reißzwecken
Nägel
dünner Draht (z. B. Blumendraht)
ein großes Glas
ein Gefrierfach
1. Baut
aus einem Korkenstückchen ein kleines Männchen (den Taucher) und steckt Reißzwe-
2.
3.
cken (als Augen) und Nägel (als Füße) hinein (s. Abbildung). Mit etwas Draht bekommt
der Taucher sogar Hände.
Euer Taucher darf nicht zu groß werden. Er muss in eines der Fächer des Eiswürfelbehälters
passen.
Legt den Taucher in ein Fach des Eiswürfelbehälters, füllt den Eiswürfelbehälter mit Wasser
auf und stellt den Behälter ins Gefrierfach. Wenn das Wasser zu Eis geworden ist, kann
es weitergehen.