VCP SPUREN: Wasser ist Leben - Thinking Day

74 Gruppenstunden
G 2
Zielgruppe
Durchführungszeit
Worum geht es?
benötigtes Material
Durchführung
eiswürfel angeln
Kinderstufe
Pfadfinderinnen- und Pfadfinderstufe
Ca. eine Stunde
WasseR ist LeBeN
Eiswürfel sind im Sommer zum Kühlen von Getränken sehr beliebt. Ganz leicht kann man sie
ins Getränk werfen. Aber bekommt man sie auch wieder heraus? Und wie würde man das
anstellen, wenn man sich die Finger nicht nass machen will? Wie wäre es mit Angeln?
Lernziel: Die Eigenschaften von Wasser in unterschiedlichen Aggregatzuständen kennen.
• Bindfaden
•
•
•
Salz
Eiswürfel
Bleistift (oder Schaschlik-Spieß)
1. Bindet
den Bindfaden an den Bleistift oder den Schaschlik-Spieß, so dass ihr eine kleine
2.
3.
4.
Angel habt.
Stellt einen Teller mit Eiswürfeln vor euch auf den Tisch und streut etwas Salz darauf, so als
würdet ihr ein Frühstücksei salzen. Legt dann eure Angelschnur auf die salzige Stelle auf
dem Eiswürfel. Wartet einen Augenblick und hebt dann vorsichtig eure Angel hoch.
Nun müsste sich der Eiswürfel mit der Angel anheben lassen. Hat es geklappt?
Veranstaltet einen Wettkampf: Wer angelt zuerst einen Eiswürfel? Wer angelt in einem
bestimmten Zeitraum die meisten Eiswürfel?
Fragen an die Gruppe:
1.
2.
Versucht zu erklären, wie es funktioniert.
Findet heraus, welche Faktoren einen Einfluss haben: Die Menge an Salz? Die Dicke des
Bindfadens? Die Länge des Bindfadens? Die Größe des Eiswürfels?