VCP SPUREN: Wasser ist Leben - Thinking Day
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WasseR <strong>ist</strong> LeBeN<br />
2.<br />
3.<br />
Experimentiert mit unterschiedlich langen Halmen, mit unterschiedlich hohen Abständen<br />
zwischen den Gläsern, mit unterschiedlich zähflüssigen Flüssigkeiten. Gebt Spülmittel ins<br />
<strong>Wasser</strong>. Kann man die Halme beliebig verlängern? Welche Faktoren scheinen den Effekt<br />
zu beeinflussen?<br />
Bei welchen Gelegenheiten auf dem Lager lässt sich dieser Effekt gut nutzen?<br />
Dieses Phänomen hängt mit der Kohäsionskraft des <strong>Wasser</strong>s zusammen. Diese Kraft sorgt dafür,<br />
dass die <strong>Wasser</strong>moleküle zusammenhängen bleiben.<br />
Klar <strong>ist</strong>, dass das <strong>Wasser</strong> aus dem längeren Halmstück abfließt, sobald der Finger weggenom-<br />
men wird. Durch die Kohäsionskraft des <strong>Wasser</strong>s wird das <strong>Wasser</strong> aus dem kürzeren Halmstück<br />
und damit auch das <strong>Wasser</strong> aus dem Glas gewissermaßen mitgenommen. Und da das Gewicht<br />
des <strong>Wasser</strong>s im etwas längeren Teil des Plastikhalms größer als das Gewicht des <strong>Wasser</strong>s im<br />
kleineren Halmstück (das in das <strong>Wasser</strong>glas eingetaucht <strong>ist</strong>), <strong>ist</strong> klar, dass das <strong>Wasser</strong> durch<br />
den längeren Halmteil abfließt. Durch diesen Effekt wird das <strong>Wasser</strong> im kürzeren Halmstück<br />
entgegen der Schwerkraft nach oben gezogen – es fließt bergauf.<br />
erklärung/Auswertung<br />
Gruppenstunden<br />
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