Institutsbericht Institut für Baubetrieb 2007-2009
Institutsbericht Institut für Baubetrieb 2007-2009
Institutsbericht Institut für Baubetrieb 2007-2009
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keiten der Bauleitung hauptsächlich während<br />
der Rohbauphase.<br />
Mit Hilfe einer anschließenden Analyse<br />
soll herausgefunden werden, welche Annahmen<br />
und Randbedingungen die Bauleiter<br />
ihren Aussagen wissentlich oder unwissentlich<br />
zugrunde gelegt haben, um<br />
sie treffend bewerten zu können. Starke<br />
Schwankungen der angegebenen Aufwandswerte<br />
können sich eventuell aus<br />
den unterschiedlichen Arbeitsgebieten der<br />
Bauleiter ergeben, wie z.B. der Tätigkeit in<br />
großen oder kleinen Unternehmen, <strong>für</strong><br />
Einfamilien- oder Hochhäuser.<br />
Daneben spielen auch persönliche Fähigkeiten<br />
eine Rolle, die stark von Bauleiter<br />
zu Bauleiter variieren können. Diese sind<br />
aber kaum gemeingültig zu erfassen. Sie<br />
liegen vielmehr innerhalb einer unvermeidlichen<br />
Bandbreite und charakterisieren<br />
20<br />
<strong><strong>Institut</strong>sbericht</strong> <strong>Institut</strong> <strong>für</strong> <strong>Baubetrieb</strong> <strong>2007</strong>-<strong>2009</strong><br />
letztlich die Qualifikation eines Unternehmens.<br />
Durch die abschließenden Beobachtungen<br />
von Bauleitungstätigkeiten werden die<br />
Zeitaufwendungen <strong>für</strong> Bauleitungsaufwendungen<br />
gemessen. Diese Zeitaufnahmen<br />
sollen die Ergebnisse aus der<br />
umfangreichen Befragung festigen. Beobachtet<br />
werden dabei Bauleiter vornehmlich<br />
während der Rohbauphase auf Baustellen.<br />
Aus der Bewertung der Ergebnisse folgen<br />
die gesuchten durchschnittlichen Aufwandswerte.<br />
Ebenso lassen sich auf dieser<br />
Basis die Ursachen der Streuung der<br />
Aufwandswerte genauer begründen. Darüber<br />
hinaus können letztlich auch sinnvolle<br />
Leistungsbilder <strong>für</strong> die täglichen, wöchentlichen<br />
und monatlichen Tätigkeiten<br />
der Bauleitung erstellt werden.