Zentrales für Betriebsräte - IG BCE - THUERINGEN
Zentrales für Betriebsräte - IG BCE - THUERINGEN
Zentrales für Betriebsräte - IG BCE - THUERINGEN
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B W S<br />
Individuelle Einschätzungsempfehlung<br />
<strong>für</strong> eine Betriebsratstätigkeit:<br />
BR-/GBR-Vorsitz<br />
Freigestellter Betriebsrat<br />
2. bzw. 3. Amtszeit<br />
Spezialist/Experte<br />
2. bis 4. Amtszeit<br />
Fortgeschrittene<br />
2. und 3. Amtszeit<br />
Aufbau 1. und 2. Amtszeit<br />
Einsteiger 1. Amtszeit<br />
Weitere Informationen<br />
Bildungsplanung <strong>für</strong> den Betriebsrat<br />
Welches Seminar soll ein Betriebsratsmitglied<br />
besuchen? Wie funktioniert eine Bildungsplanung<br />
<strong>für</strong> <strong>Betriebsräte</strong>? Wir geben eine erste<br />
Hilfe, um sich diesem Thema als einzelnes<br />
Betriebsratsmitglied oder auch gesamtes Gremium<br />
anzunehmen.<br />
Vor einer Bildungsplanung sollte zunächst eine<br />
Bildungsbedarfsanalyse erfolgen. Bei einer individuellen<br />
Sicht sollte so eine Analyse idealerweise<br />
in einer Bildungsplanung des gesamten Betriebsratsgremiums<br />
integriert sein. Genauere Hilfestellung<br />
<strong>für</strong> eine Gremiumanalyse bieten wir<br />
auf unserer Internetseite www.igbce-bws.de<br />
kostenlos an. Dort können die Materialien<br />
heruntergeladen werden.<br />
Führung eines Betriebsratsgremiums<br />
Leiten von Betriebsratssitzung, Betriebsversammlung<br />
Organisation der Betriebsratsarbeit: Betriebsausschuss, Betriebsratsbüro<br />
Position beziehen, Verantwortung in Projektgruppen, Motivation,<br />
Einbindung der Betriebsratsmitglieder<br />
Vertretung des Betriebsrats nach außen<br />
Verhandlungsführung<br />
Umgang mit schwierigen Situationen in Gesprächen<br />
Steuerung komplexer Themen im Betriebsrat<br />
– Umstrukturierungen von Abteilungen<br />
– Schichtplangestaltung oder Weiterbildungsprojekte<br />
Leiten von Ausschüs sen: Inhaltliche Leitung von Betriebsratssitzungen,<br />
Abteilungsversammlungen<br />
Verhandlungen führen<br />
Umgang mit Menschen in schwierigen Situationen<br />
Eigenständige Bearbeitung von Themen<br />
Konzeption/Umsetzung von Themen – komplexe Aufgaben,<br />
z. B. in Form von Projekten<br />
Leiten von Ausschüssen im Betriebsrat bzw. von Versammlungen<br />
Ausschusssprecher<br />
Entwickeln von Initiativen des Betriebsrats<br />
Vertreter im Wirtschaftsausschuss oder Aufsichtsrat<br />
Mitarbeit in Projekten, ggf. in Arbeitsgemeinschaftsprojekten<br />
Eigenständige Bearbeitung von Themen<br />
Ausbau von Themenschwerpunkten<br />
Umgang mit Menschen<br />
BetrVG/Arbeitsrecht<br />
Basiswissen in Betriebswirtschaftslehre<br />
Grundlagenseminare nach BetrVG Betriebsrat 1–5 (im Angebot<br />
der Bezirke bzw. der Landesbezirke)<br />
Orientierung über grundlegende Aufgaben/Themen<br />
134 <strong>Zentrales</strong> Bildungsprogramm <strong>für</strong> <strong>Betriebsräte</strong>
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