17.09.2015 Views

PSYCHOSOCIÁLNÍCH

antropologie v psychosociálních vědách - Pražská vysoká škola ...

antropologie v psychosociálních vědách - Pražská vysoká škola ...

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

na vztahy symbolátů k lidskému organismu. To se podle něj má stát úkolem<br />

psychologie. White se orientoval na analýzu kulturního systému a evoluci<br />

kultury. White považoval kulturní systém za integrovaný celek skládající se<br />

z ideologického, sociologického a technologického subsystému. Kultura jako<br />

celek ovšem závisí na symbolování. Chce tím říci, že věc je sice zkrátka jen<br />

věc, ale význam získává nikoli svými skutečnými vlastnostmi, ale kontextem, v<br />

němž se objevuje. Celková souvislost Whiteova teoretického myšlení, zvláště<br />

zájem o studium evoluce kultury a provázanosti subsystémů kultury, vedla k<br />

tomu, že ovlivnil zvláště kulturní ekologii a novou archeologii. Jeho vliv na<br />

představitele symbolické a interpretativní antropologie je spíše marginální. Ti<br />

navázali na jiné tradice než na Whiteovu koncepci člověka jako symbolující<br />

zvíře.<br />

Whiteovu tezi, že všechny kulturní subsystémy jsou závislé na symbolování,<br />

můžeme podpořit sémiotickou teorií kultury, kterou předložil italský sémiotik<br />

Umberto Eco. Kulturu považuje za signifikaci a komunikaci. Eco hájí<br />

tezi, že „celá kultura by měla být studována jako komunikativní jev založený<br />

na systémech signifikace“ (Eco 2009b: 34; zvýraznil UE). Ke vzniku kultury<br />

podle Eca nestačí, aby hominidé začali vyrábět nástroje. Rozhodujícím<br />

krokem ke vzniku kultury je, aby hominid připsal nástroji funkci, označil<br />

jej a rozeznával jej jako typ objektu. Systém signifikace samotný ke vzniku<br />

kultury ještě nestačí. Ruku v ruce s ním musí vzniknout systém komunikace,<br />

který umožní předávání informací. Eco se domnívá, že kultuře můžeme lépe<br />

porozumět, pokud ji budeme studovat ze sémiotického hlediska. Systémy<br />

významů (kulturních jednotek) jsou uspořádány do sémantických struktur.<br />

Každá sémantická jednotka je v určitých vztazích k dalším sémantickým jednotkám.<br />

Nejde totiž jen o význam připsaný nějakému objektu či jevu, ale o síť<br />

významů, v níž se nachází. Eco uvádí jako příklad sémantickou jednotku „automobil“,<br />

která se nachází ve vztahu k dalším sémantickým jednotkám „doprava“,<br />

„tramvaj“, „rogalo“, „nohy“ a podobně. Sémantické jednotky se nemusí<br />

měnit, i když pro ně použijeme jiné označení – car, la voiture, автомобиль,<br />

podstatné jsou osy a opozice, které určují jejich místo v síti významů. Je jisté,<br />

že kulturu nelze jednoduše redukovat na systém významů, protože i automobil<br />

můžeme studovat na různých úrovních (hlavně fyzikální, mechanické,<br />

ekonomické, sociální a sémantické). Nicméně samotné objekty se mohou stát<br />

znakovými prostředky, protože všechny kulturní jevy mohou nést možné signifikace.<br />

Tak například se může objekt „automobil“ na společenské úrovni stát<br />

59

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!