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III<br />

Formes politiques du vivre ensemble<br />

2 L’éthique confucéenne du Ren : l’être relationnel<br />

et le sentiment familial<br />

Introduction<br />

La philosophie confucéenne a fortement influencé l’essor de la pensée et de la culture chinoise. Aux yeux de<br />

certains chercheurs, ce serait même au confucianisme que la Chine devrait aujourd’hui son impressionnante<br />

percée économique.<br />

Les enseignements de Confucius (551-479 av. J.-C.), qui fonda cette école de pensée, ont été consignés par<br />

ses disciples dans les Analectes, qui font de la culture de soi et de l’harmonie sociale le cœur doctrinaire du<br />

confucianisme. Le seul moyen pour l’homme de parvenir au Ren (son humanité) est de se cultiver soi-même<br />

dans sa relation aux autres et de remplir ses devoirs au sein de sa famille et de la société.<br />

Le Ren 仁 est l’idéal confucéen de l’homme. Ce caractère chinois est la juxtaposition de deux autres : la<br />

« personne » 人 et le nombre « deux » 二 . Un être confucéen est donc un être relationnel, puisque le Ren doit<br />

être réalisé et institué grâce aux rapports entre les hommes. Comme l’a si bien résumé Herbert<br />

Fingarette, philosophe américain, « pour Confucius, il ne peut y avoir d’êtres humains s’ils ne<br />

sont pas au moins deux » 115 .<br />

La voie confucéenne (dao) est la quête du Ren. Celui-ci n’est pas une vertu en soi (que<br />

l’on traduit alors souvent par « bienveillance » ou « bonté »), mais une disposition générale<br />

contenant toutes les autres vertus. Le Ren incarne l’accomplissement de soi. On peut<br />

donc le traduire par « humanité », « qualité humaine du cœur », « virilité dans ce qu’elle a de<br />

meilleur » ou « personne ou conduite faisant autorité ». Cette dernière signification indique la<br />

méthode prônée pour enseigner selon Confucius : par l’imitation d’un modèle. Dans la société<br />

confucéenne, l’homme accompli fait autorité parce qu’il ou elle sert de modèle à sa famille, à<br />

sa communauté ou à la société dans laquelle il vit. On l’appelle junzi, « homme supérieur », ce<br />

qui peut également se traduire par « personnalité exemplaire ». Un père doit ainsi être un junzi<br />

ou un exemple pour son fils, un souverain doit l’être pour ses ministres, et ainsi de suite.<br />

Confucius pense que la culture du Ren (l’humanité) est enracinée dans les relations familiales.<br />

Le sentiment familial ― xiao 孝 ― joue un rôle central dans la doctrine confucéenne de réalisation<br />

du ren. Le caractère xiao 孝 est formé des mots « aîné » 老 et « cadet » 子 . Selon un dictionnaire<br />

chinois ancien, xiao est « celui qui sert bien ses parents » 116 . Lorsqu’on compare le signe lao<br />

115<br />

Herbert Fingarette, « The Music of Humanity in the Conversations of Confucius », Journal of Chinese Philosophy, 10 (1983), p. 217.<br />

116<br />

Xu Shen, Shuowei jiezi, Shanghai : Shanghai Guji Chubanshe, 1981, p. 398.<br />

Asie-Pacifique<br />

149

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