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Guía Docente - Tinta Fresca

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© <strong>Tinta</strong> fresca ediciones S. A. | Prohibida su fotocopia. Ley 11.723<br />

porque todos los polígonos que tienen la misma cantidad de lados<br />

tienen también la misma cantidad de diagonales.<br />

● Si el dato es que los lados opuestos son paralelos, entonces sirven<br />

los cuadrados, rombos y rectángulos.<br />

45. a. Construcción.<br />

b. Se pueden construir infinitos.<br />

46. a. Hay más de uno. b. Hay uno solo.<br />

c. Hay uno solo. d. Hay uno solo. e. Hay más de uno.<br />

f. Hay uno solo. g. Hay más de uno.<br />

h. Uno solo. i. Hay más de uno.<br />

Problema 47<br />

En la instancia colectiva solicite que un grupo lea sus<br />

instrucciones para que el resto opine y proponga<br />

cambios. Luego de debatir, registre el mensaje. Concluya que<br />

una manera de estar seguros si la copia está bien hecha es<br />

superponiendo las figuras para ver si coinciden.<br />

47. a. Construcción.<br />

b. Si al superponerlos y ponerlos a trasluz se ve una<br />

única figura. Los lados y los ángulos son iguales.<br />

Problema 48<br />

Pida que propongan dibujos de cuadriláteros y un<br />

polígono de 6 lados a partir de triángulos, por ejemplo:<br />

como se puede observar no hay una única posibilidad para el<br />

cuadrilátero, aunque sí hay una sola para el hexágono.<br />

En el caso del rombo, como el triángulo que hay que usar no es<br />

isósceles pero sí rectángulo, hay una sola manera de ubicarlo,<br />

formando las diagonales que tienen que ser perpendiculares.<br />

Pregunte cómo tiene que ser el triángulo para que<br />

se pueda construir el rombo. Concluya que si el<br />

triángulo es isósceles no equilátero, se puede armar un<br />

rombo uniendo dos de ellos por el lado distinto. Si el<br />

triángulo es equilátero se puede armar un rombo<br />

uniendo dos de ellos por cualquiera de sus lados. Si el<br />

triángulo es escaleno, la única forma de armar el<br />

rombo es si el triángulo es rectángulo como en el<br />

problema 48 b..<br />

48. a. Hay muchas.<br />

b. Se necesitan 4 triángulos.<br />

Capítulo 4<br />

Problemas 49 a 52<br />

Pida que resuelvan los problemas. En la puesta en<br />

común pregunte cómo cubrieron cada polígono con<br />

triángulos y registre la conclusión:<br />

● Hay muchas maneras de cubrir un polígono con triángulos:<br />

Para cubrirlo con la menor cantidad de triángulos hay que<br />

trazar todas las diagonales desde un vértice.<br />

Pida que completen la tabla del problema 51 y que luego<br />

resuelvan el problema 52. Registre:<br />

● La cantidad mínima de triángulos que cubren un polígono de 98<br />

lados es 98 – 2 = 96. Si el polígono es de 120 lados, se necesitan<br />

120 – 2 = 198 triángulos.<br />

Finalmente concluya:<br />

● Para averiguar la cantidad mínima de triángulos que cubren un<br />

polígono se puede elegir un vértice y trazar todos los segmentos<br />

que unen ese vértice con los demás, excepto los dos que ya están<br />

dibujados y son lados del polígono. Esos segmentos dibujados<br />

son las diagonales del polígono que tienen un extremo en el<br />

vértice elegido. Por lo tanto, la cantidad de diagonales que se<br />

pueden dibujar desde un vértice es igual a la cantidad de lados del<br />

polígono menos 2. Esa es la cantidad mínima de triángulos que<br />

cubren el polígono. Por ejemplo: un polígono de 4 lados puede<br />

cubrirse con 2 triángulos, uno de 5 con 3, etcétera.<br />

49. a. Construcción.<br />

b. Sí, trazando todas las diagonales desde un vértice.<br />

50. Construcción.<br />

51.<br />

Polígono<br />

Número de<br />

lados<br />

Cantidad mínima de triángulos<br />

que lo cubren sin superponerse<br />

4 2<br />

5 3<br />

6 4<br />

7 5<br />

8 6<br />

52. a. 23<br />

b. Para 98 lados, 96 triángulos. Para 120 lados, 118 triángulos.<br />

c. Cantidad mínima de triángulos que cubren el polígono =<br />

cantidad de lados – 2.<br />

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