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Tonya Hurley Ghostgirl
A fin de recalcar sus palabras, Brain sondeó a la clase sobre el que debiera de
haber sido un tema muy delicado.
—Los que echen de menos a su familia que levanten la mano, por favor —solicitó.
Mike, Jerry, Kim, Pam y los demás se miraron unos a otros y sacudieron la cabeza,
las manos pegadas al costado. Charlotte ahora que lo pensaba, no le había dedicado a
su familia ni un solo pensamiento.
—Esto —dijo Brain— no es más que una prolongación de vuestro estado natural.
No les prestasteis atención, ni a ellos ni a sus deseos, cuando estabais vivos. Es lo que
os… «arruinó», por decirlo de alguna manera, lo que permanece con vosotros , aquí y
necesitáis afrontar.
Charlotte no lograba comprender, pero concluyó que ese vacío de índole familiar
podía tener tanto de bendición como de maldición. Sinceramente, no podía tolerar
mayor apego en su vida que el que ya soportaba.
—Entonces, ¿estar aquí es una forma de castigo? —preguntó Charlotte—. ¿Se trata
de eso?
—De ninguna manera —recalcó Brain—. Se os ha dado una oportunidad. La
asignatura de Muertología es vuestra segunda y, ojo al dato, última oportunidad de
comprender lo que os ha pasado y por qué, y de aprender a aceptarlo —advirtió el
profesor de camino a la pizarra—. De aceptar la muerte y, sobre todo, de aceptaros a
vosotros mismos. Una vez lograda esta aceptacion, alcanzaréis la resolución, y con
ella obtendréis el descanso, la paz y…
—¡La graduación! —dijo Mike con un alarido, blandiendo sus «cuernos rockeros»
sobre la cabeza.
—Exacto —dijo Brain.
«¿Graduación?», pensó Charlotte asombrada. Pero si ni siquiera tenía vestido para
la ocasión.
—Lo más importante de todo el proceso es que os necesitáis unos a otros para
conseguirlo. Es la razón de que estéis juntos en esta clase. La cadena sólo puede
resistir lo que resista su eslabón más débil —dijo Brain.
Tan pronto hizo Brain mención del «eslabón más débil», los ojos de Charlotte
escrutaron la clase entera por si detectaban a alguien acusándola en silencio. Sólo
Prue aparecía con la mirada fija en ella.
Brain tiró bruscamente de una arandela que pendía de una cuerdecilla ruinosa
sobre la pizarra, haciendo que se enrollase de sopetón un mapa de Mesopotamia y
quedara a la vista lo que parecía ser una lista de instrucciones escrita sobre el tablero.
—Ya sabéis qué hay que hacer —continuó Brain, sustituyendo el tono de
predicador por el de experto en charlas de motivación—, aquí tenéis el cómo.
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