LA EXPERIENCIA DE LA SE/CICAD EN AMÉRICA LATINA

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LICENCIATURA EN PUBLICIDAD (PU)
La Publicidad como producción cultural evidencia una zona de cruces de códigos,
lenguajes, estilos, estrategias, en la que resulta imprescindible analizar -desde una
perspectiva socio-semiótica-, los significados y sentidos que la publicidad provoca según
los modos de recepción y lectura, los contextos de interpretación y resignificación en que
es recibida.
Toda reflexión teórica acerca de la Publicidad no puede obviar el análisis de su presencia
en la trama de la cultura, por cuanto deja su huella en la cotidianidad, en la configuración
de identidades y en el imaginario social. Un plan de estudios de una Licenciatura en
Publicidad, implica considerar un corpus de esas producciones culturales, que promueva
aprendizajes múltiples e integrados, que potencie la curiosidad como signo de la diversidad
contemporánea, que estimule la inteligencia práctica y que contemple necesidades
globales y locales.
Acostumbrados a concepciones y planes de estudio que dividen a la realidad en parcelas,
el diseño de la Licenciatura en Publicidad de la Universidad Abierta Interamericana se basa
en la necesidad de promover la construcción de un conocimiento integrado, sustentado en
problemas sociales relevantes del campo de la comunicación publicitaria, para inscribir
desde allí, los conocimientos parciales y locales de la realidad inmediata. Con este
encuadre, la carrera se propone trabajar temáticas específicas que contribuyan a un
ejercicio profesional responsable, siendo la prevención de adicciones un aspecto central de
ese abordaje curricular transversal.
La Problemática de la Prevención de Adicciones en la Licenciatura en Publicidad
El perfil profesional del publicitario puede desarrollarse en organizaciones de variados
sectores de actividad, pero siempre mediada por los medios de comunicación, con
importantes trascendencia en la forma de ver y pensar de las sociedades en que actúa.
Así, la problemática de la prevención de adicciones y la contribución que el profesional
puede realizar en torno a la reducción de la demanda de sustancias psicoactivas se puede
articular bien desde el ámbito gubernamental o bien desde el tercer sector. En tal sentido,
nuestros alumnos, futuros profesionales de la comunicación publicitaria, no pueden estar
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