LA EXPERIENCIA DE LA SE/CICAD EN AMÉRICA LATINA

El impacto del consumo de drogas sobre una persona depende de la compleja interacción
entre las propiedades inherentes a la droga empleada, el estado emocional del
consumidor, y sus circunstancias personales y sociales. (Botvin, G., Schinke, J. & Steven,
P. (1997), Beauvais, F. & LaBoueff, S. (1985). El acompañamiento oportuno desde la
CICAD/SRD/PDE a la Carrera de Trabajo Social en las Universidades participantes de
esta iniciativa en el proceso de rediseño curricular, para integrar el tema de uso y abuso de
drogas dentro de su currícula, el apoyo económico es fundamental para la realización de la
prevención y las intervenciones comunitarias. La formación continua de los académicos,
alumnos y promotores sociales de las distintas instituciones gubernamentales y no
gubernamentales, que apoyan en el abordaje del tema de la droga, para un efectivo
bordaje del tema desde el enfoque de reducción de la demanda. La investigación social es
otro elemento que se establece como prioridad en la carrera y carece de recursos
económicos para realizarlo. Expandir la experiencia de la SE/CICAD/SRD/PDE a otras
escuelas de Trabajo Social en América Latina, para incluir el tema de reducción de la
demanda de drogas dentro de la currícula de formación del trabajador social, ademas
sugerimos:
– Que las Carrera de Trabajo Social de las Universidades de América Latina, incluyan
en sus planes de estudio el tema de la reducción de la demanda de droga.
– Promover actividades recreativas, deportivas y culturales con jóvenes en alto riesgo
social, a fin de alejarlos del fenómeno de las drogas. Incidiendo directamente en la
reducción de la demanda de las drogas.
– Desarrollar campañas preventivas a nivel universitario (con estudiantes y docentes) y
a nivel comunitario (con jóvenes, familia e instituciones) a fin de reducir la demanda
de droga.
70