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LA EXPERIENCIA DE LA SE/CICAD EN AMÉRICA LATINA

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Tercer Año<br />

Coordinación del Módulo: Eduardo Sánchez Bayona – Director de la carrera<br />

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Publicidad Radial<br />

Psicología de la Motivación<br />

Taller de Redacción Publicitaria<br />

Tópicos<br />

⎯⎯ Prevención de las adicciones.<br />

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Carga horaria<br />

Alcohol y drogas.<br />

Discriminación<br />

Trata de persona<br />

1º Cuatrimestre: 20 horas<br />

2º Cuatrimestre: 20 horas<br />

Contenidos sugeridos<br />

Discriminación: su problemática y la función social/comunitaria de acciones de prevención. Tipos de<br />

discriminación. Construcción de la temática en los medios de comunicación. Identificación de los productos<br />

publicitarios que trabajan la temática. Definición de mensajes y recursos teóricos/prácticos profesionales.<br />

Presentación de diversas situaciones reales que obtuvieron cobertura mediática, para revisar<br />

semánticamente los discursos y sus reproducciones. Análisis sobre lo que dicen los medios, cómo lo dicen<br />

y en qué contextos. Se observarán temáticas que sustentan acciones discriminatorias.<br />

Drogadicción: La Publicidad y la drogadicción. Enmarcar la problemática como un tema contemporáneo<br />

de gran incidencia social: su contextualización. Comprensión y ubicación socio-histórica. Los sujetos<br />

individuales y sociales frente al fenómeno de la drogadicción. El interculturalismo y transculturación.<br />

Relevamiento informativo acerca de espacios comunicacionales que trabajan con la temática de<br />

prevención. Elaboración de diversos trabajos de construcción de mensajes en torno a organizaciones<br />

públicas, privadas y sociales que hacen foco en la temática. Estrategias que se aplican en la vinculación<br />

con los medios de comunicación social. Resultados en torno a la repercusión mediática de la información<br />

distribuida. Análisis desde el abordaje publicitario, de situaciones para determinar la relación existente<br />

entre las temáticas analizadas.<br />

Trata de personas: búsqueda de información sobre la temática en distintos soportes. La trata de<br />

personas: prácticas; formas de captación, reclutamiento; Trata de menores. Estrategias para el análisis de<br />

información sobre la problemática. Estrategias para el análisis de investigaciones a nivel nacional e<br />

internacional. Búsqueda de autores de relevancia, fuentes calificadas y materiales significativos.<br />

Convergencia de aportes científicos, educativos, psicológicos, culturales implicados en la trata. La trata de<br />

personas y la publicidad sobre el tema. La trata de personas y el lugar en los medios: tratamiento de la<br />

problemática Vinculación entre la trata y la drogadicción. Análisis de casos significativos.<br />

Se trabajará en grupo y en el aula acerca de la relación con las problemáticas, a través de palabras o<br />

situaciones vinculadas con el consumo de drogas prohibidas. Se recurrirá a experiencias directas, letras<br />

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