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5. ELIGE TU PROPIA AVENTURAMATERIAL PARA EL PROFESORADOOBJETIVOS ESPECÍFICOS• Concienciarse de la importancia de seguir las normas de autoprotección.• Aprender a preparar una mochila para ir de excursión.• Desarrollar la comprensión escrita y la expresión plástica.• Duración: 60’.DESARROLLO DE LA ACTIVIDADLas fichas que se muestran a continuación son un cuento en el que el alumnado irá eligiendosu propia aventura. Al término de cada texto, tendrán que hacer una elección, que les llevaráa otro texto distinto, o destino. De esta forma, en todo momento se les dará la opción deelegir entre una alternativa segura y otra que no lo es tanto, hasta que lleguen al final de lahistoria.Una vez hayan leído cada ficha, se les pide que plasmen en un sólo dibujo la situación leída.Para ello, hay un cuadro disponible al final del texto. Una vez dibujado, se recortará y se pegaráal final de la historia.Para terminar, en la ficha 5.2, se encuentran los recuadros para pegar los dibujos realizados.Debajo, se pide que se resuma la historia elegida.CRITERIOS DE EVALULACIÓN• El alumnado, en general, ha reconocido los peligros en las fichas y ha optado por las alternativasmás seguras.• El alumnado, en general, ha sido capaz de comprender la lectura, y plasmar en dibujos lassituaciones.• La mayor parte del alumnado ha realizado el trabajo de síntesis de una manera correcta.MATERIAL NECESARIO• Fichas 5.1. y 5.2., con los destinos correspondientes.• Material de papelería: lápices, gomas, pinturas, tijeras y pegamento.Autoprotección en la vida cotidianaSegundo ciclo de Educación Primaria.......................... 143