Quels usages pour les jeux électroniques en classe ? - Games in ...

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de même type, et les autorités (locales) afin d’offrir une assistance TIC personnalisée pour les cycles primaire, secondaire et professionnel. Voir : http://corporate.kennisnet.nl/international 32 Voir : http://www.surfnetkennisnetproject.nl/resultaten/mag (néerlandais) et http://www.surfnetkennisnetproject.nl/internationalvisitors/resultssofar (anglais) 33 Pour plus d’informations sur les recherches concernant l’impact pédagogique du projet pilote néerlandais Frequency 1550, consultez la section 4 du rapport. 34 Rapport Insight sur les Pays-Bas, European Schoolnet (octobre 2006), p. 4. Disponible sur : http://insight.eun.org/ww/en/pub/insight/misc/country_report.cfm? 35 Rapport Insight sur les Pays-Bas, European Schoolnet (octobre 2006), p. 5. Disponible sur : http://insight.eun.org/ww/en/pub/insight/misc/country_report.cfm? 36 Pour obtenir la liste de tous les projets éducatifs subventionnés lors de cet appel d'offres par le ministère de l'Économie, consultez la page : http://www.mict.nl/index.php?option=com_content&task=category&sectionid=27&id=55&Itemid=212. L’un des projets subventionné s’intitule The Games Atelier. Il est décrit dans la section 4 de ce rapport. 37 Voir : http://www.minocw.nl/english/index.html 38 SURFnet est une filiale de l’organisation SURF, dans laquelle les universités, universités des sciences appliquées et centres de recherches néerlandais coopèrent au niveau national et international sur des projets TIC novateurs. Voir : http://www.surfnet.nl/en/Pages/default.aspx 39 Voir : http://www.surfnetkennisnetproject.nl/internationalvisitors 40 Waag Society (www.waag.nl) est notamment reconnue comme le leader de la promotion de l’apprentissage mobile aux Pays-Bas. Voir la section 4 de ce rapport. 41 Voir : http://fr.wikipedia.org/wiki/Game_Maker 42 http://www.plazachallenge.nl/plazainternational.asp 43 http://www.gamebasics.co.uk/index.asp 44 http://www.plazaschool.nl/?ref=gamebasics 45 Voir : http://www.mediawijsheid.nl/ 46 http://medialessen.nl/ 47 Voir : http://www.leraar24.nl/ 48 Voir : http://www.games2learn.nl/Hoofdpagina 49 Voir : http://www.games2learn.nl/Categorie:Games 50 Les chercheurs des universités de Delft et d’Utrecht sont à l’heure actuelle particulièrement engagés dans la recherche sur les jeux et l’apprentissage à l’école. 51 Voir : http://www.smm.lt/en/ 52 L’action Strategy of Schools Provision with Computer Teaching Aids a été lancée en 2002, puis renouvelée en 2005. Voir le rapport Insight sur la Lituanie, European Schoolnet (mars 2008), p. 7. Disponible sur : http://insight.eun.org/ww/en/pub/insight/misc/country_report.cfm 53 Voir : http://www.ipc.lt/english.htm 54 Récapitulatif sur le système éducatif lituanien, Eurydice (2009). Disponible sur : http://eacea.ec.europa.eu/ressources/eurydice/pdf/047DN/047_LT_EN.pdf 55 Rapport eMapps sur la Lituanie, European Schoolnet (2007), p. 6. Disponible sur : http://emapps.info/eng/Results/Lithuania 56 Rapport Insight sur la Lituanie, European Schoolnet, op. cit., p. 4. 57 Rapport eMapps sur la Lituanie, European Schoolnet, op. cit. p. 8. 58 Institut de mathématiques et d’informatique (2008), Analyse sur les matériels didactiques informatiques, rapport de recherche scientifique. Disponible sur : http://www.emokykla.lt/lt.php/tyrimai/194 59 Rapport eMapps sur la Lituanie, European Schoolnet, op. cit., p. 11. Pour plus d’informations (en lituanien) sur le jeu, voir : http://www.emokykla.lt/lt.php/mokykloms_perduota_iranga/technines_irangos_skirstymas/151 60 Voir : http://emapps.info/eng 61 Pour en savoir plus sur les écoles participantes, voir : http://emapps.info/eng/Schools-Portfolio/LT1- Gabijos-School-Klaipeda-Lithuania 62 Voir : http://www.emokykla.lt/lt.php/istekliai/117?new_search=1 et http://mkp.emokykla.lt/ 63 Voir : http://portalas.emokykla.lt/Puslapiai/Forumas.aspx 64 Pour obtenir une liste complète des référentiels de ressources pédagogiques lituaniens, voir le rapport eMapps sur la Lituanie, European Schoolnet, op. cit. pp. 12-14. 65 Rapport Insight sur la Lituanie, European Schoolnet, op. cit. p. 5. 124
66 Voir : http://www.imotec.lt/index.php?id=1&L=1 67 Voir : http://ec.europa.eu/education/policies/2010/doc/keyrec_fr.pdf 125
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