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cafe70 - Café pédagogique

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développement psychique de l’enfant, en isolant les symptômes de leur signification dans le<br />

parcours de chacun, en les considérant comme facteurs prédictifs de délinquance, l’abord du<br />

développement singulier de l’être humain est nié et la pensée soignante robotisée". La<br />

pétition lancée par des psychologues, pédopsychiatres et psychiatres pour dénoncer le rapport<br />

de l'Inserm sur les "troubles du comportement" vient de franchir le cap des 20 000 signatures.<br />

Elle bénéficie du soutien du Syndicat National des Psychologues de l'Education Nationale<br />

Unsa qui estime que "l’approche scientifique y est détournée pour des conclusions<br />

inquiétantes qui ressemblent parfois aux propositions du rapport Benisti. Les caractéristiques<br />

de l’adolescence (transgression, opposition à l’autorité…) sont parfois assimilés à des<br />

symptômes. L’enfance, dans cette expertise, est déjà suspectée alors que tout individu a le<br />

droit d’évoluer et de changer".<br />

http://snpsyen.site.voila.fr/aufildesjours/zero_de_conduite.html<br />

http://www.pasde0deconduite.ras.eu.org/index.php<br />

http://www.cafepedagogique.net/expresso/index230905.php<br />

Occupations dans le 93<br />

"On veut ainsi exprimer notre sentiment que la violence des propositions Robien est pire que<br />

celle des violences urbaines". Selon l'AFP, des enseignants occupent leur collège la nuit pour<br />

manifester leur opposition. Quatre établissements de Drancy seraient occupés.<br />

http://actu.voila.fr/Depeche/ext--francais--ftmms--<br />

emploieducation/060124163348.oi4ke8zf.html<br />

Semaine d'action pour les frais de déplacement<br />

"Sous-estimation des enveloppes budgétaires et kilométriques, suppression de<br />

remboursements pour la participation aux actions de formation, insuffisance du taux<br />

kilométrique dans un contexte de hausse du carburant". Le Snuipp, le Se-Unsa et le Sgen-<br />

Cfdt appellent à une semaine d'action du 23 au 28 janvier en faveur des personnels amenés à<br />

se déplacer (remplaçants, membres des Rased, conseillers pédagogiques etc.<br />

http://www.snuipp.fr/article3050.html<br />

- Primaire<br />

La Lecture en débat<br />

Le Café dédie un dossier spécial au débat sur la lecture. On le trouvera en rubrique "actualité<br />

pédagogique".<br />

http://www.cafepedagogique.net/disci/pedago/70.php<br />

Lecture : Le point de vue de scientifiques<br />

" Dans le débat sur "les méthodes de lecture", la Science a bon dos. Invoquée à la fois par le<br />

Ministre de l'Education Nationale et par ses opposants, elle semble se plier aux différents<br />

points de vue. Pourtant, après maints débats alimentés de citations tronquées, les nuances<br />

d'un point de vue qui vise à l'objectivité scientifique n'ont toujours pas réussi à se faire<br />

entendre. Il nous paraît donc important de clarifier ce que les recherches scientifiques<br />

permettent (ou pas) de dire". Franck Ramus, Liliane Sprenger-Charolles et nombre d'autres<br />

chercheurs signent ensemble dans le Café pédagogique un texte qui éclaire le débat sur la

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