cafe70 - Café pédagogique
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possible, grâce à cette étude, d’indiquer les domaines qui recruteront le plus de jeunes<br />
sortant du système éducatif : commerce, santé-action sociale, bâtiment-travaux publics,<br />
services aux particuliers, enseignement-formation, hôtellerie-restaurationalimentation,<br />
gestion-administration, et à quels niveaux de diplôme. Si certains domaines ont des besoins<br />
dans tous les niveaux de diplôme, d’autres sont davantage centrés sur quelques niveaux :<br />
niveaux élevés : études-recherche, enseignement- formation, informatique, banque<br />
assurances, fonction publique-professions juridiques ; niveaux inférieurs au baccalauréat :<br />
bâtiment- travaux publics, mécanique-travail des métaux, services à la personne, hôtellerierestauration-alimentation".<br />
ftp://trf.education.gouv.fr/pub/edutel/dpd/ni/ni2006/ni0603.pdf<br />
http://www.adobe.fr/products/acrobat/readstep2.html<br />
- La santé des jeunes<br />
"Certains enseignements contribuent directement à développer des compétences en rapport<br />
avec la santé. D'autres... peuvent mettre en œuvre des activités, exploiter des situations ou des<br />
supports utiles pour l'éducation à la santé". Dans ce nouveau numéro de la revue V.E.I.<br />
Diversité, Nadine Neulat rappelle l'importance de l'éducation à la santé dans l'éducation<br />
nationale. Elle annonce d'ailleurs la publication par la Desco d'un livret sur "L'éducation aux<br />
comportements responsables au collège et au lycée".<br />
La revue s'organise en trois parties consacrées aux recherches sur la santé des jeunes, à<br />
l'éducation à la santé et aux disparités territoriales.<br />
Disons le : ce numéro prend parfois à rebrousse poil des convictions. C'est ainsi que Gilles<br />
Brandibas analyse les attitudes d'opposition de l'adolescent comme le signe parfois d'une<br />
maturation. "Refuser ne signifie pas systématiquement une opposition symptomatique, mais<br />
cela peut être le signe d'un processus de maturation et d'intégration de<br />
l'interdit….L'opposition à l'école participant à cette étape de maturation est une opposition<br />
constructive… Ainsi la santé psychique des adolescents… est le produit d'une interaction<br />
entre un environnement plus ou moins averti de ces manifestations et d'un adolescent plus ou<br />
moins à même de faire la part des choses entre ses conflits internes et ce qu'il perçoit du désir<br />
qu'ont les adultes de l'aider".<br />
Marie-Christine Toczek dévoile la "face cachée de l'estime de soi". Pour elle, "l'idée<br />
communément admise selon laquelle une estime de soi élevée est une qualité indiscutable<br />
pour l'élève est remise en question : elle peut être contreproductive".<br />
Mais VEI Diversité donne aussi à réfléchir sur la santé des jeunes, hors de tout contexte<br />
scolaire. Dans un remarquable entretien, Marie Choquet, Inserm, fait le point sur l'évolution<br />
de la santé des jeunes ces dernières années. Sait-on par exemple que "on a aujourd'hui une<br />
importante augmentation de la consommation de cannabis, dans des proportions inattendues<br />
: en l'espace de 5 ans, le taux a triplé". Elle signale également le doublement des suicides<br />
chez les filles, alors que les garçons ont un taux stable. Face à ces préoccupations elle<br />
communique ses déceptions face à l'immobilisme de l'Ecole.<br />
Pourtant Marc Loriol, CNRS, dégage une évolution : celle de la médicalisation croissante de<br />
la souffrance des jeunes. Devant les difficultés d'accès à l'emploi,la société passerait d'une