cafe63 - Café pédagogique
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De nouvelles séquences sur les pages de Dijon :<br />
Une séquence adaptable aux trois années de collège sur l’expression du temps et du lieu :<br />
http://webpublic.ac-dijon.fr/pedago/lettres/espapro/pedago/langanc/col/pline1/plintemp.htm<br />
Une séquence de 4e/3e sur Pline et le genre épistolaire:<br />
http://webpublic.ac-dijon.fr/pedago/lettres/espapro/pedago/langanc/col/pline/pline.htm<br />
Lycée<br />
- Baccalauréat mode d'emploi<br />
Sur le site de l’académie de Bordeaux sont parues deux fiches de conseils pour la préparation<br />
des épreuves du baccalauréat : on y trouve un rappel des textes officiels, et quelques<br />
commentaires.<br />
Pour l’épreuve orale :<br />
http://www.acbordeaux.fr/Pedagogie/Francais/telech/LangAncBac2005pourl%27interrogation.doc<br />
Pour la rédaction du descriptif de Langues anciennes :<br />
http://www.ac-bordeaux.fr/Pedagogie/Francais/telech/LangAncBac2005pourledescriptif.doc<br />
Rappelons que des collègues de l’académie de Strasbourg ont mis en ligne leurs exemples de<br />
descriptifs et de progressions :<br />
http://www.acstrasbourg.fr/sections/enseignements/secondaire/pedagogie/les_disciplines/lettres/langues_anc<br />
iennes/view<br />
Le nouveau programme de littérature pour la Terminale comprend un thème « modèles<br />
antiques ». Les textes officiels peuvent être consultés ici :<br />
http://www.education.gouv.fr/bo/2005/17/MENE0500768N.htm<br />
… et les documents d’accompagnement, là :<br />
http://www.ac-creteil.fr/lettres/pedagogie/lycee/terminale/Ovide%20TL.pdf<br />
Bibliographie<br />
- Histoire ancienne<br />
Une histoire du monde antique, préf. de Claude Mossé, Larousse, coll. Bibliothèque<br />
historique.<br />
Le législateur et la loi dans l'Antiquité. Hommage à Françoise Ruzé, collectif, PU DE CAEN.
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