cafe63 - Café pédagogique

limites ? Quels seront ses usages ? Un dossier documentaire particulièrement riche proposé
sur Educnet aborde ces différents aspects
http://www.educnet.education.fr/dossier/portfolio/default.htm
http://www.cafepedagogique.net/expresso/indexb62e.php?express=34
http://www.cafepedagogique.net/disci/francais/57.php
Enseigner avec les technologies
"Laisserons-nous les technologies décider à notre place ?" La question est un peu provocante
mais suscite conférences et ateliers sur l'intégration des TICE dans l'enseignement supérieur.
Les 2 et 3 juin, le Greco organise à Grenoble ses 6èmes Journées sur la question des usages et
de l'appropriation des TIC dans l'enseignement supérieur français. Parmi les intervenants : R.
di Cosmo, P. Flichy, M. Jaudeau, P. Moeglin, B. Oudet, N. Klotz, T. Stoehr, E. Bruillard, J.
Rodet.
http://greco.grenet.fr/2005
Les quiz informatisés
" Réduire l’utilisation des quiz à ce système de notation rapide, n’y voir qu’un outil pour le
professeur qui n’aime pas corriger les copies et souhaite y consacrer peu de temps, c’est
passer à côté d’un instrument pédagogique important, surtout depuis l’apparition des quiz
informatisés qui enrichissent considérablement le contenu des questions et permettent
facilement de faire et refaire le questionnaire. Ludique, esthétique, varié (du texte, des
images, des sons, des vidéos…), le quiz a tout pour séduire. Il permet de s’adresser autrement
que par le discours à l’étudiant, favorise le dialogue, l’autonomie, l’implication". Le Grid
Economie-gestion de l'académie de Créteil publie un intéressant dossier sur les quiz
informatisés. Il montre que le quiz n'est pas qu'un outil d'évaluation mais aussi un instrument
pour apprendre et consolider ses connaissances. Il analyse les différents logiciels disponibles
ne montrant leurs potentialités.
http://www.ac-creteil.fr/economie-gestion/FT/grid/Grid_01_quiz.pdf
http://www.cafepedagogique.net/dossiers/logiciels/logicielsfe93.php?dis=quiz
C2K, l'ENT de Hewlett Packard
Les responsables du projet C2K (Classroom 2000) étaient vendredi 13 mai à Paris, à
l'invitation de Hewlett Packard, pour présenter leur projet d'ILE (Integrated Learning
Environment, équivalent de nos environnements numériques de travail) en cours de
déploiement dans 1217 écoles d'Irlande du Nord. Le projet revendique 350 000 utilisateurs
(320 000 élèves et 30 000 enseignants) et une orientation pédagogique visant à favoriser le
travail coopératif. HP est intervenu comme intégrateur d'une solution basée sur le portail de la
société autrichienne HyperWave.
http://www.c2kni.org.uk
http://www.hyperwave.com
EIAH 2005
Organisé par le LIRMM de Montpellier, la conférence "Environnements informatiques pour
l'apprentissage humain", aborde du 25 au 27 mai les environnements informatiques qui
accompagnent l'apprentissage. Au programme, des interventions sur l'enseignement à
distance, le rôle des listes de diffusion pédagogique, les aides logicielles à la compréhension
de textes, etc.
http://www.lirmm.fr/~eiah2005/
Etats-Unis : A 5 ans 1 enfant sur 3 sur Internet