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cafe63 - Café pédagogique

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trop souvent absent des cours de récréations. L’objectif de cette mobilisation est de<br />

sensibiliser l’ensemble d’une classe d’âge et de répondre aux interrogations des enseignants<br />

et des familles face à la scolarisation d’un enfant handicapé mental". L'Unapei, association<br />

qui regroupe les parents d'enfants handicapés, lance une vaste campagne auprès des écoliers et<br />

des enseignants pour les sensibiliser à l'intégration scolaires des personnes handicapées.<br />

Chaque classe de CP recevra des exemplaires du numéro spécial "Petit Quotidien" . L'Unapei<br />

propose également en ligne un guide comportant des informations sur le handicap mental.<br />

La scolarisation des enfants handicapés se fait plus difficilement en France que chez nos<br />

voisins. Il y a des obstacles psychologiques que cette opération peut aider à vaincre. Il y a<br />

aussi des problèmes matériels. Ainsi, Le Nouvel Observateur révèle que Paris compte une<br />

seule classe spécialisée en collège, soit un maximum de 8 places pour tout Paris !<br />

http://www.unapei.org/e-docs/00/00/11/CA/document_actualite.md<br />

http://www.nouvelobs.com/articles/p2115/a268889.html<br />

Idéographix<br />

Conçu par l'AFL (Association française de la lecture), Idéographix c'est à la fois un "bureau<br />

de lecture" et un exerciseur. Le bureau permet de travailler sur la langue en s'intéressant à un<br />

vocabulaire spécifique en utilisant des recherches d'occurrence, des recherches lexicologiques<br />

ou encore l'illustration des mots par des sons ou des images. Idéographix permet d'éditer des<br />

textes sous différentes formes (silhouette, mots traits etc.), dans un format affiche ou étiquette.<br />

Idéographix est conforme aux nouveaux programmes et peut être utilisé du cycle 2 au collège.<br />

L'exerciseur propose une soixantaine d'exercices qui utilisent les textes rencontrés par les<br />

élèves. L'exercice est conçu comme une activité non pénalisante destinée à être refaite.<br />

L'élève bénéficie d'aides.<br />

http://www.lecture.org/<br />

Play it again Thierry<br />

Thierry Croz met en ligne des jeux interactifs et sonorisés pour l'apprentissage de l'anglais au<br />

primaire. C'est adapté, amusant et gratuit.<br />

http://www.ac-rouen.fr/ecoles/henouville/jeux/index.html<br />

Les séismes en temps réel<br />

Avec Global Earthquake Project les écoliers peuvent observer au jour le jour l'activité<br />

sismique de la planète. Pascal Buch (Réseau rural d'éducation de l'Embrunais Savoie) montre<br />

comment utiliser le logiciel en cycle 3 et propose un guide en français.<br />

http://www.gap.ien.05.ac-aix-marseille.fr/rre/article.php3?id_article=1223<br />

Sur la toile méfie-toi des marques<br />

"En invitant les élèves à se méfier des pièges de l’Internet, le ministère les expose<br />

paradoxalement au piège du démarchage publicitaire… Pour le SE-UNSA, c’est incohérent,<br />

inacceptable et contraire au respect du principe de neutralité du service public d’éducation".<br />

Le Se-Unsa, avec le soutien de la FCPE, dénonce l'opération "Sur la toile méfie-toi des<br />

pièges", lancée par le ministère le 18 mai. Sous prétexte d'éduquer les écoliers aux risques<br />

d'Internet, le ministère demande aux enseignants de leur distribuer des tapis de souris portant<br />

des logos de marques et un message sur les risques. Le Se-Unsa invite les enseignants à<br />

découper la bande contenant les logos. L'opération ministérielle contribue à décrédibiliser<br />

l'éducation à Internet, une tâche qui devrait être prioritaire pour l'Ecole.<br />

http://www.se-unsa.org/presse/comm/page.php?id=050527

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