Indicateurs de la qualité des programmes ... - Grand Sudbury
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INDICATEURS DE LA QUALITÉ DES PROGRAMMES (IQP)<br />
INTRODUCTION / DIRECTION<br />
Depuis bien <strong>de</strong>s années, dans le cadre d’un partenariat continu, <strong>la</strong> Section <strong>de</strong>s services<br />
d’enfants <strong>de</strong> <strong>la</strong> Ville du <strong>Grand</strong> <strong>Sudbury</strong> et le Réseau <strong>de</strong>s superviseurs <strong>de</strong>s <strong>programmes</strong><br />
d’apprentissage et <strong>de</strong> gar<strong>de</strong> <strong>de</strong>s jeunes enfants s’assurent que les familles <strong>de</strong> notre collectivité<br />
ont accès à <strong>de</strong>s <strong>programmes</strong> <strong>de</strong> qualité. De plus, le partenariat <strong>de</strong> travail continu qu’ont conclu<br />
<strong>la</strong> Ville du <strong>Grand</strong> <strong>Sudbury</strong> (l’agent <strong>de</strong> prestation <strong>de</strong>s services <strong>de</strong> gar<strong>de</strong>) et le ministère <strong>de</strong>s<br />
Services à l’enfance et à <strong>la</strong> jeunesse (l’agent <strong>de</strong> permis <strong>de</strong>s gar<strong>de</strong>ries) veille au respect <strong>de</strong>s<br />
exigences <strong>de</strong>s IQP et <strong>de</strong> <strong>la</strong> Loi sur les gar<strong>de</strong>ries dans le cadre <strong>de</strong> <strong>la</strong> prestation <strong>de</strong> <strong>programmes</strong><br />
<strong>de</strong> qualité en matière d’apprentissage et <strong>de</strong> gar<strong>de</strong> <strong>de</strong>s jeunes enfants dans le <strong>Grand</strong> <strong>Sudbury</strong>.<br />
L’énoncé <strong>de</strong> mission <strong>de</strong> <strong>la</strong> Ville du <strong>Grand</strong> <strong>Sudbury</strong> témoigne <strong>de</strong> ce partenariat. « Nous<br />
fournissons un excellent accès à <strong>de</strong>s services municipaux et à une direction <strong>de</strong> qualité dans le<br />
cadre du développement <strong>de</strong>s aspects social, environnemental et économique <strong>de</strong> <strong>la</strong> Ville du<br />
<strong>Grand</strong> <strong>Sudbury</strong>. Nous sommes engagés à :<br />
• fournir <strong>de</strong>s services <strong>de</strong> haute qualité en mettant particulièrement l’accent sur les<br />
citoyens;<br />
• gérer les ressources notre disposition <strong>de</strong> manière efficiente, responsable et<br />
efficace;<br />
• encourager l'innovation et accepter les risques;<br />
• maintenir une communication ouverte et honnête;<br />
• créer un climat <strong>de</strong> confiance et un milieu <strong>de</strong> travail axé sur <strong>la</strong> coopération;<br />
• agir aujourd'hui au profit <strong>de</strong> <strong>de</strong>main. »<br />
La Ville et les membres du Réseau se sont maintenant rencontrés afin <strong>de</strong> réviser l’outil initial<br />
d’assurance <strong>de</strong> <strong>la</strong> qualité conçu en 2000. On se servira <strong>de</strong> ces IQP révisés afin <strong>de</strong> continuer à<br />
suivre <strong>de</strong> près <strong>la</strong> qualité <strong>de</strong>s <strong>programmes</strong> d’apprentissage et <strong>de</strong> gar<strong>de</strong> <strong>de</strong>s jeunes enfants<br />
offerts dans <strong>la</strong> collectivité. Le processus <strong>de</strong>s IQP fera toujours partie <strong>de</strong>s conditions re<strong>la</strong>tives à<br />
l’opération annuelle quant au p<strong>la</strong>n <strong>de</strong> services et à l’accord juridique.<br />
La Ville reconnaît l’unicité <strong>de</strong> chacun <strong>de</strong>s centres, et elle offrira à chaque fournisseur <strong>de</strong><br />
services <strong>de</strong>s occasions <strong>de</strong> concevoir un p<strong>la</strong>n qui répond le mieux possible aux besoins<br />
particuliers <strong>de</strong> leur programme. Les IQP serviront d’outil appuyant et améliorant les<br />
<strong>programmes</strong> <strong>de</strong> qualité actuels en matière d’apprentissage et <strong>de</strong> gar<strong>de</strong> <strong>de</strong>s jeunes enfants, et<br />
ils les stimuleront. Le Réseau croit que ce processus favorise <strong>la</strong> conception <strong>de</strong><br />
recommandations en matière <strong>de</strong> changement par chacun <strong>de</strong>s fournisseurs <strong>de</strong> <strong>programmes</strong><br />
d’apprentissage et <strong>de</strong> gar<strong>de</strong> <strong>de</strong>s jeunes enfants, ainsi que <strong>la</strong> responsabilité <strong>de</strong>s fournisseurs<br />
quant à <strong>la</strong> mise en œuvre <strong>de</strong>s changements, dans le but <strong>de</strong> continuer à offrir <strong>de</strong>s « <strong>programmes</strong><br />
<strong>de</strong> qualité en matière d’apprentissage et <strong>de</strong> gar<strong>de</strong> <strong>de</strong>s jeunes enfants ».<br />
ÉNONCÉ EN MATIÈRE DE SERVICES DE GARDE DE QUALITÉ<br />
La Ville du <strong>Grand</strong> <strong>Sudbury</strong> et le Réseau ont l’objectif commun <strong>de</strong> conserver les six<br />
dimensions <strong>de</strong>s <strong>programmes</strong> <strong>de</strong> qualité en matière d’apprentissage et <strong>de</strong> gar<strong>de</strong> <strong>de</strong>s<br />
jeunes enfants, et <strong>de</strong> miser sur celles-ci. Les voici : les instal<strong>la</strong>tions, <strong>la</strong> philosophie et le<br />
programme, le personnel, les parents / tuteurs, le financement et <strong>la</strong> collectivité. On<br />
assure cette qualité par l’entremise <strong>de</strong> <strong>la</strong> conclusion <strong>de</strong> partenariats, en conservant et en