Indicateurs de la qualitÃƒÂ© des programmes ... - Grand Sudbury

More documents

Recommendations

Info

Article : Priorité : Recommandation Entretien préventif Amélioration apportée au programme La qualité du programme sera en jeu si on ne règle pas cette question Autre Article : Priorité : Recommandation Entretien préventif Amélioration apportée au programme La qualité du programme sera en jeu si on ne règle pas cette question Autre Article : Priorité : Recommandation Entretien préventif Amélioration apportée au programme La qualité du programme sera en jeu si on ne règle pas cette question Autre Distribution sommaire : Aliments Équipement intérieur Système d’importance Terrain de jeux Plomberie Autre Distribution sommaire : Aliments Équipement intérieur Système d’importance Terrain de jeux Plomberie Autre Distribution sommaire : Aliments Équipement intérieur Système d’importance Terrain de jeux Plomberie Autre Coût de l’article (moins tout remboursement de TPS ) : Coût de l’article (moins tout remboursement de TPS ) : Coût de l’article (moins tout remboursement de TPS ) : Article : Priorité : Recommandation Entretien préventif Amélioration apportée au programme La qualité du programme sera en jeu si on ne règle pas cette question Autre Distribution sommaire : Aliments Équipement intérieur Système d’importance Terrain de jeux Plomberie Autre (Veuillez joindre des pages additionnelles, au besoin.) Coût de l’article (moins tout remboursement de TPS ) : Sinon, veuillez expliquer pourquoi : ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ Si c’est le cas, veuillez indiquer de quelle façon les fonds affectés ont profité à votre programme. ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 6(c) En annexe, on trouve un exemplaire du plus récent certificat d’assurance que les Services d’enfants de la Ville du Grand Sudbury ont délivré au Centre : OUI / NON Sinon, veuillez expliquer pourquoi : ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
7. PARTENARIATS COMMUNAUTAIRES : 7(a) LES REPRÉSENTANTS DU CENTRE ACCEPTENT-T-ILS QUE DES GENS DE LA COLLECTIVITÉ Y FASSENT DES STAGES? STAGES POUR ÉTUDIANTS BÉNÉVOLES OUI NOMBRE NON Sinon, veuillez expliquer pourquoi : ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 7(b) Veuillez indiquer dans le cadre de quels programmes communautaires on effectue ces stages : 7(c) Veuillez indiquer toutes les attractions communautaires(*) que les enfants et le personnel du Centre ont visitées au cours des douze (12) derniers mois. 7(d) L’organisme au sein duquel vous œuvrez est-il un membre fondateur de la Charte « Les enfants avant tout »? OUI / NON Sinon, veuillez expliquer pourquoi : ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ En annexe, on trouve votre entente sur la Charte « Les enfants avant tout » : OUI / NON Sinon, veuillez expliquer pourquoi : ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
Page 1 and 2: Indicateurs de la qualité des prog
Page 4 and 5: OBJECTIF DES INDICATEURS DE LA QUAL
Page 6: - communication continue - milieu d
Page 10: Les personnes soussignées ont lu l
Page 14 and 15: Enfants d’âge préscolaire : pr
Page 18 and 19: INDICATEURS DE LA QUALITÉ DES PROG
Page 20 and 21: FORMULAIRE DE DONNÉES DÉTAILLÉ S
Page 22 and 23: Sinon, veuillez expliquer pourquoi
Page 24 and 25: du personnel qui travaille uniqueme
Page 26 and 27: emettre à leur superviseur, et le
Page 28 and 29: Si vous cochez « Autre », veuille
Page 32 and 33: Aimeriez-vous obtenir plus de rense
Page 34: CERTIFICAT DE PARTICIPATION Chaque
Page 38 and 39: Sécurité______________________ o
Page 40: Commentaires : ____________________
Page 44 and 45: 0 %-50 % des données de référenc
Page 46 and 47: 7. Mesures de sécurité en place p
Page 80 and 81:
0 %-50 % des données de référenc
Page 82 and 83:
Page 84 and 85:
Page 86 and 87:
Page 88 and 89:
Page 90 and 91:
Page 92 and 93:
Page 95 and 96:
EXAMEN GLOBAL DU PROGRAMME Date : N
Page 97 and 98:
SERVICES D’ENFANTS FORMULAIRE DE
Page 99 and 100:
Commentaires : ____________________
Page 101 and 102:
Commentaires : ____________________
Page 104 and 105:
ACRONYMES ABC - Autism Behaviour Ch
Page 106 and 107:
DG - Directeur général E - Ergoth
Page 108 and 109:
PRF - Programmes de ressources fami
Page 111 and 112:
GLOSSAIRE (les termes figurant au g
Page 113 and 114:
ORGANISMES : groupes mis sur pied q
Page 116 and 117:
SERVICES DE GARDE : tout programme
Page 118 and 119:
4. Exercise care in expressing view
Page 121 and 122:
Children Services /Les Services d
Page 123 and 124:
ÉVALUATION DES SERVICES DE GARDE D
Page 125 and 126:
(C) PARTICIPATION DU PARENT C1 L’
Page 127:
(E) BUREAU DES SERVICES D’ENFANTS
Page 131 and 132:
22. Partenaires pour la qualité :
show all

Indicateurs de la qualitÃƒÂ© des programmes ... - Grand Sudbury

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?