Indicateurs de la qualité des programmes ... - Grand Sudbury
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7. Mesures <strong>de</strong> sécurité en p<strong>la</strong>ce pour les activités extérieures :<br />
Les aires <strong>de</strong> jeux sont sécuritaires et exemptes d’obstacles.<br />
Les aires <strong>de</strong> jeux sont c<strong>la</strong>irement délimitées.<br />
Lieux exempts <strong>de</strong> danger<br />
Lieux bien entretenus<br />
Les barrières sont constamment fermées.<br />
En cas d’urgence, on peut facilement ouvrir les barrières.<br />
Les inspections <strong>de</strong>s terrains <strong>de</strong> jeux sont à jour (inspections quotidiennes, hebdomadaires,<br />
mensuelles, saisonnières et annuelles).<br />
On conserve au dossier les inspections re<strong>la</strong>tives à l’entretien, les rapports annuels<br />
d’ensemble écrits et le p<strong>la</strong>n d’action approprié, au besoin.<br />
On peut profiter du soleil et s’abriter à l’ombre.<br />
On est protégé du vent, dans une certaine mesure.<br />
On remp<strong>la</strong>ce le contenu du carré <strong>de</strong> sable lorsqu’il est souillé ou contaminé.<br />
On assure un bon entretien <strong>de</strong>s aires recouvertes d’herbe.<br />
On applique du sable ou du sel dans les endroits glissants.<br />
On dégage et on nettoie les entrées <strong>de</strong> porte l’hiver.<br />
La neige n’est pas amoncelée <strong>de</strong> sorte que les enfants puissent grimper à une hauteur<br />
supérieure à celle <strong>de</strong> <strong>la</strong> barrière du terrain <strong>de</strong> jeux.<br />
On élimine les f<strong>la</strong>ques.<br />
Les surfaces <strong>de</strong> jeu dures sont exemptes <strong>de</strong> cailloux, <strong>de</strong> sable et <strong>de</strong> gravier.<br />
Si l’aire <strong>de</strong> jeux extérieure mène à l’aire <strong>de</strong> jeux intérieure du Centre, on nettoie le<br />
p<strong>la</strong>ncher (les enfants peuvent contribuer).<br />
Si l’entrée ou <strong>la</strong> sortie ne donne pas sur l’aire <strong>de</strong> jeux extérieure, un nombre suffisant <strong>de</strong><br />
membres du personnel accompagne les enfants au terrain <strong>de</strong> jeux, afin <strong>de</strong> s’assurer qu’ils<br />
sont en sécurité.<br />
Les portes <strong>de</strong> <strong>la</strong> remise sont fermées.<br />
Les aires d’entreposage <strong>de</strong>stinées aux articles, à l’équipement et aux jouets sont<br />
sécuritaires et organisées, et on peut facilement y avoir accès.<br />
Les meubles et l’équipement lourds sont stables et bien ancrés.<br />
On enlève les objets pointus et l’équipement est bien entretenu et exempt <strong>de</strong> bords<br />
coupants, d’éc<strong>la</strong>ts <strong>de</strong> bois ainsi que <strong>de</strong> points <strong>de</strong> pincement et d’écrasement.<br />
On dispose <strong>de</strong> suffisamment <strong>de</strong> jouets et d’équipement, selon <strong>la</strong> taille du groupe.<br />
On fait régulièrement <strong>la</strong> rotation <strong>de</strong>s jouets, <strong>de</strong> l’équipement et <strong>de</strong>s matériaux, et<br />
on les change régulièrement.<br />
Les jouets, l’équipement, les articles et les meubles conviennent selon l’âge.<br />
On dispose <strong>de</strong> casques à porter en s’amusant avec les jouets que l’on monte.<br />
On applique <strong>de</strong> l’écran so<strong>la</strong>ire avant le jeu à l’extérieur.<br />
Les enfants disposent <strong>de</strong> chaussures et <strong>de</strong> vêtements appropriés selon les saisons.<br />
Le personnel dispose <strong>de</strong> chaussures et <strong>de</strong> vêtements appropriés selon <strong>la</strong> politique du<br />
Centre.<br />
Le personnel et les enfants portent un chapeau <strong>de</strong> soleil.<br />
On enlève les cordons et les attaches <strong>de</strong>s vêtements, <strong>de</strong> l’équipement et <strong>de</strong>s articles.<br />
En cas d’urgence, on peut facilement obtenir l’ai<strong>de</strong> d’un autre membre du personnel.<br />
On trouve les fiches <strong>de</strong> présence <strong>de</strong> chaque groupe là où se trouvent les enfants.