Indicateurs de la qualité des programmes ... - Grand Sudbury

0 %-50 % des
données de
référence
respectées
(rendement
insatisfaisant)
51 %-99 %
Des données
de référence
respectées
100 % des
données de
référence
respectées
(rendement
minimal)
100 % des
données de
référence
respectées et
50 % des
données de
référence
améliorées
100 % des
données de
référence
respectées et
100 % des
données de
référence
améliorées
(rendement
exceptionnel)
9. Équipement, articles et jouets extérieurs
L’équipement et l’aménagement du terrain de jeu respectent les normes de l’Association
canadienne de normalisation (CSA), et on les homologue chaque année.
Chaque groupe d’âge possède ses propres jouets et son propre équipement au terrain de jeux.
Commentaires :
En tout temps, les enfants peuvent choisir parmi une vaste gamme d’équipement portable et fixe.
Ceux-ci conviennent selon l’âge et le niveau de développement.
On fait la rotation de ceux-ci ou on les change afin de répondre aux besoins du groupe.
On ajoute des articles connexes afin de répondre aux domaines d’intérêt des enfants.
L’été, lorsque les enfants jouent plus longtemps l’extérieur, de l’équipement, des articles et des
jouets additionnels sont disponibles (faisant appel aux capacités cognitives et à la créativité).
On dispose de casques à porter en s’amusant avec les jouets que l’on monte.
On dispose de genouillères à porter en faisant du sport.
Jeux actifs
Jeux de construction
Jeu dramatique
Activités individuelles, en petit groupe ou en grand groupe
Blocs de grande taille
Grands muscles
Jeux dans le sable et l’eau
Petits muscles
Équipement de sport
Équilibre entre les expériences planifiées et spontanées
Il n’y a pas de stéréotypes.
À l’extérieur, le personnel surveillant les enfants dispose de téléphones cellulaires ou d’émetteursrécepteurs
portatifs (walkie-talkie) en cas d’urgence.