100CMapToolsComputerisedassessm<strong>en</strong>t by peers(CAP)Il « offre la possibilité <strong>de</strong> comparer la carte d’un appr<strong>en</strong>ant àune carte maîtresse (celle <strong>de</strong> l’<strong>en</strong>seignant par exemple) <strong>et</strong> <strong>de</strong>quantifier le <strong>de</strong>gré d’intersection <strong>en</strong>tre ces <strong>de</strong>ux cartes »(Laflamme (2010).LOGICIELS D’ÉVALUATION PAR LES PAIRSLogiciel créé par le professeur Phil Davies à l‟Université <strong>de</strong>Glamorgan.Dans Laflamme (2010).Cité dans JISC (2010).WebPA Logiciel à co<strong>de</strong> source ouvert. Utilisé à l‟Université Loughborough <strong>de</strong>puis 1998. gDes logiciels <strong>et</strong> outils <strong>de</strong> souti<strong>en</strong> à l’évaluationLogiciel Fonctionnalités Comm<strong>en</strong>taires <strong>et</strong> sources $LOGICIELS DE SOUTIEN À LA RÉTROACTION SONOREAudacity Logiciel libre <strong>de</strong> traitem<strong>en</strong>t <strong>de</strong> fichiers audio. Cité dans Apop, 2009. gXpressLab Il perm<strong>et</strong> à la fois l‟expression orale <strong>et</strong> la rétroaction sonore. Utilisé par eLearning Ontario.LOGICIELS DE SOUTIEN À LA RÉTROACTIONTEXTUELLEAnnotatePerm<strong>et</strong> surtout d‟annoter <strong>de</strong>s pages Web mais égalem<strong>en</strong>t <strong>de</strong>sfichiers pdf <strong>et</strong> <strong>de</strong>s fichiers convertis <strong>de</strong> Word.Dans « La puissance <strong>de</strong> l'annotation <strong>en</strong> <strong>ligne</strong> sur textes, images,vidéos. Sept services étonnants » <strong>de</strong> ThotCursus, 2011. Perm<strong>et</strong> 30pages par mois gratuites.Aussi <strong>de</strong> ThotCursus, 2011. Version <strong>de</strong> base gratuite.Lino it - Online stickies Perm<strong>et</strong> <strong>de</strong> conserver <strong>et</strong> <strong>de</strong> partager <strong>de</strong>s notes (post-it), ainsique d‟y attacher <strong>de</strong>s docum<strong>en</strong>ts.gMarkinPerm<strong>et</strong> d‟importer <strong>de</strong>s fichiers, dont <strong>de</strong>s fichiers <strong>de</strong> la suite Certaines utilisations au Cégep Vanier, dans Reptic (2009).Office, <strong>de</strong> les annoter <strong>et</strong> <strong>de</strong> les exporter <strong>en</strong> XHTML ou <strong>en</strong> RTF.Logiciel <strong>de</strong> Creative Technology, lié à Hot Potatoes.My StickiesPerm<strong>et</strong> d‟annoter <strong>de</strong>s pages Web <strong>et</strong> donc <strong>de</strong>s travaux déjà sur De ThotCursus, 2011. Gratuit après inscription.le Web (blogues, wikis, <strong>et</strong>c.).gPDFXchange Viewer Il alloue l‟insertion d‟images ou <strong>de</strong> timbres pour annoter. Cité dans Apop, 2009. gReview BasicsPerm<strong>et</strong> d‟annoter plusieurs types <strong>de</strong> fichiers du Web mais Dans ThotCursus, 2011. Version <strong>de</strong> base gratuite.égalem<strong>en</strong>t d‟importer <strong>de</strong>s docum<strong>en</strong>ts Word ou PowerPoint.gShiftSpaceApplication libre pour Firefox, perm<strong>et</strong> l‟annotation, au besoin Dans ThotCursus, 2011.collaborative, <strong>de</strong> pages Web.gLOGICIELS MULTIMEDIAAdobe Captivate Sewell <strong>et</strong> autres (2010) indiqu<strong>en</strong>t que, comme Camtasia Cité dans Sewell <strong>et</strong> autres (2010).Studio, il perm<strong>et</strong> <strong>de</strong> créer <strong>de</strong>s ressources <strong>en</strong> Flash Vi<strong>de</strong>o,d‟importer <strong>de</strong>s diapos <strong>de</strong> PowerPoint <strong>et</strong> <strong>de</strong> créer <strong>de</strong>s quiz quiepeuv<strong>en</strong>t être sauvegardés <strong>en</strong> format SCORM pour pouvoir êtreincorporés dans <strong>de</strong>s plateformes d‟appr<strong>en</strong>tissage.Adobe AcrobatOutil <strong>de</strong> prés<strong>en</strong>tation <strong>de</strong> diapos, incluant voix, vidéo <strong>et</strong> outil <strong>de</strong> Utilisé à l‟Université <strong>de</strong> Moncton (REFAD, 2011).Connectclavardage. Anci<strong>en</strong>nem<strong>en</strong>t Macromedia Breeze.CamStudio Logiciel libre <strong>de</strong> capture d‟écran <strong>et</strong> d‟<strong>en</strong>registrem<strong>en</strong>t <strong>de</strong> vidéo, gREFAD Pratiques <strong>et</strong> <strong>défis</strong> <strong>de</strong> l’évaluation <strong>en</strong> <strong>ligne</strong> 2011
101Camtasia StudioJingincluant <strong>en</strong> format Flash (SWF).Outil <strong>de</strong> captures d‟écran <strong>et</strong> d‟<strong>en</strong>registrem<strong>en</strong>t <strong>de</strong> vidéo. SelonSewell <strong>et</strong> autres (2010), offre <strong>de</strong>s fonctionnalités semblables àAdobe Captivate.Perm<strong>et</strong> <strong>de</strong> capturer <strong>de</strong>s écrans, <strong>de</strong> les annoter <strong>et</strong> <strong>de</strong> lespartager.Cité dans Sewell <strong>et</strong> autres (2010).Utilisé au Cégep Lévis-Lauzon. L‟APOP a produit un tutoriel vidéosur Jing <strong>et</strong> un docum<strong>en</strong>t détaillé. Il existe égalem<strong>en</strong>t un Tutorielvidéo sur Jing par Appr<strong>en</strong>dre 2.0. Version <strong>de</strong> base gratuite.Wink Logiciel <strong>de</strong> capture d‟écran perm<strong>et</strong>tant les annotations. Cité dans Apop, 2009.LOGICIELS D’ANALYSE DE TEXTESE-Rater Criterion Système <strong>de</strong> gestion <strong>de</strong> portfolio électronique incluant une Dans Shermis <strong>et</strong> autres (2010).application <strong>de</strong> correction <strong>de</strong> textes.ExamOnlineUtilisé notamm<strong>en</strong>t <strong>en</strong> mé<strong>de</strong>cine à l‟Université <strong>de</strong> Dun<strong>de</strong>e <strong>et</strong> cité parRipley <strong>et</strong> autres (2009)Intellig<strong>en</strong>t EssayAssessorLogiciel qui évalue la rédaction anglaise <strong>et</strong> donne <strong>de</strong> larétroaction à l‟étudiant.Utilisé par Foltz <strong>et</strong> autres (2000) 242 . Aussi cité dans Shermis <strong>et</strong>autres (2010).Intellim<strong>et</strong>ricPartie du système <strong>de</strong> gestion <strong>de</strong> portfolio électroniqueDans Shermis <strong>et</strong> autres (2010).MyAccess.Summary Stre<strong>et</strong> Un produit <strong>de</strong> Pearson, comme Intellig<strong>en</strong>t Essay Assessor,Summary Stre<strong>et</strong> propose <strong>de</strong> courts textes <strong>en</strong> <strong>ligne</strong>, <strong>en</strong> anglais,Surtout utilisé au secondaire, il est abordé par Kintsch <strong>et</strong> autres(2000) 243 .dont l‟étudiant doit faire un résumé. L‟<strong>en</strong>seignant a <strong>en</strong>suiteaccès à <strong>de</strong>s rapports détaillés <strong>et</strong> au portfolio d‟écriture <strong>de</strong> sesétudiants.WriteToLearnLogiciel <strong>de</strong> Pearson integrant Intellig<strong>en</strong>t Essay Assessor <strong>et</strong> Voir Summary Stre<strong>et</strong>.Summary Stre<strong>et</strong>.AUTRE LOGICIEL DE SOUTIENMarkers AssistantOp<strong>en</strong>M<strong>en</strong>torLogiciel sous Windows pour sout<strong>en</strong>ir l‟évaluation,particulièrem<strong>en</strong>t collaborative <strong>et</strong> l‟organisation <strong>de</strong>s dépôts d<strong>et</strong>ravaux.Outil visant à améliorer la cohér<strong>en</strong>ce <strong>en</strong>tre la rétroaction faite<strong>et</strong> les résultats octroyés.Utilisé à l‟Université Deakin <strong>en</strong> Australie par Wells (2006) 244 .Gratuiciel mais <strong>de</strong>man<strong>de</strong> un <strong>en</strong>registrem<strong>en</strong>t.Développé par l‟Op<strong>en</strong> University <strong>en</strong> collaboration avec l‟UniversitéRobert Gordon.egggB) Des logiciels <strong>et</strong> outils <strong>de</strong> détection du plagiat <strong>et</strong> <strong>de</strong> la tricherieLogiciel Fonctionnalités Comm<strong>en</strong>taires <strong>et</strong> sources $BaldrCompilatioLogiciels <strong>de</strong> détection du plagiatLogiciel <strong>de</strong> détection <strong>de</strong>s frau<strong>de</strong>s dans les travauxd‟informatique ou d‟autres travaux dirigés assistés parordinateur (TDAO), par exemple <strong>en</strong> mathématiques.Offre un outil pour <strong>en</strong>seignant, qui lui perm<strong>et</strong> égalem<strong>en</strong>t <strong>de</strong>suivre la diffusion <strong>de</strong> ses propres publications sur le Web, ainsiqu‟un outil pour les étudiants, qui perm<strong>et</strong> <strong>de</strong> mesurerl‟originalité <strong>de</strong> leur travail <strong>et</strong> d‟<strong>en</strong> repérer les sources.Logiciel libre conçu par <strong>de</strong>s étudiants <strong>de</strong> l‟École supérieured‟informatique, électronique, automatique (Esiea).Dans « Plagiat électronique : on passe à l'action dans lescollèges », Bull<strong>et</strong>in Clic, 2010.gREFAD Pratiques <strong>et</strong> <strong>défis</strong> <strong>de</strong> l’évaluation <strong>en</strong> <strong>ligne</strong> 2011
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Les pratiques et défis de l’éva
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TABLE DES MATIÈRESSommaire .......
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IntroductionAssessment is central t
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18Une histoire, quatre perspectives
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Chapitre 2.Des pratiques et modèle
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24Les QCM conventionnels ne sont to
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382,22 Les cyberportfoliosIl me sem
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40Le portfolio comme activité d’
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