TOERUSTEN = UITRUSTEN - Onderwijsraad
TOERUSTEN = UITRUSTEN - Onderwijsraad
TOERUSTEN = UITRUSTEN - Onderwijsraad
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
4 Werk en werkende<br />
4.1 Werkdruk als wisselwerking<br />
4.2 Kenmerken van het werk nader bekeken<br />
4.3 Kenmerken van de werkende nader bekeken<br />
4.4 De interactie tussen het werk en de werkende<br />
4.5 Versterking van de professionaliteit binnen een professionele organisatie<br />
5 Aanbevelingen<br />
5.1 Werkdruk en andere aspecten van het leraarschap<br />
5.2 Drie clusters aanbevelingen<br />
5.3 Personeels- en teamontwikkeling<br />
5.3.1 Professionalisering in de school<br />
5.3.2 Teamontwikkeling<br />
5.3.3 Taakbeleid<br />
5.3.4 Leeftijdsbewust personeelsbeleid<br />
5.3.5 Aantrekkelijk werkgeverschap<br />
5.3.6 Aanpak werkdruk schoolleiders<br />
5.4 Onderwijs- en organisatieontwikkeling<br />
5.4.1 Onderwijsontwikkeling in de school<br />
5.4.2 Lerende teams<br />
5.4.3 Positieve bindende cultuur en aanspreekbaarheid<br />
5.4.4 Werkplek<br />
5.5 Overheidsbeleid<br />
5.5.1 Stimuleren en ondersteunen van de scholen<br />
5.5.2 Onderwijsinhoudelijke deregulering<br />
5.5.3 Voortzetting onderwijsarbeidsmarktbeleid<br />
5.5.4 Vernieuwing lerarenopleidingen<br />
5.6 Samenvatting en conclusies<br />
Literatuur<br />
55<br />
55<br />
57<br />
58<br />
58<br />
60<br />
62<br />
62<br />
63<br />
64<br />
66<br />
68<br />
69<br />
75<br />
77<br />
78<br />
80<br />
81<br />
83<br />
85<br />
87<br />
87<br />
88<br />
88<br />
89<br />
90<br />
92<br />
96<br />
Bijlagen<br />
BIJLAGE 1<br />
BIJLAGE 2<br />
De adviesaanvraag<br />
Paneldeelnemers<br />
B.1-1<br />
B.2-5
Change language