VLAAMS VERBOND VAN HET KATHOLIEK SECUNDAIR ...

162 Het dimmen van halogeen op zeer lagespanning omschrijven en een stroombaanschemalezen.163 Het dimmen van TL-lampen omschrijvenen een stroombaanschema lezen.164 De soorten dimmers opsommen en huntoepassingsgebied afbakenen.165 Het principe van draadloze lichtsturingtoelichten. (U)166 Principe van lichtsturing door middelvan een sensor toelichten en eenstroombaanschema lezen.167 Het begrip noodverlichting en het toepassingsgebiedomschrijven.Dimmen van halogeen op lage spanningDimmen van TL-lampenDrukknopdimmerDraaiknop of potentiometerModuuldimmer met of zonder geheugenDraadloze lichtsturingSensorNoodverlichtingPEDAGOGISCH-DIDACTISCHE WENKEN- Schema's ter beschikking stellen vanuit catalogi.4.7.2 SignaalgeversLEERPLANDOELSTELLINGEN168 De constructie en de werking van eenbel toelichten.169 Stroombaan-, leiding- en bedradingschema'stekenen.170 Uitvoeringstechnieken voor het plaatsenen aansluiten van contactdozenvoor telefonie.LEERINHOUDENUniversele bel, wisselstroombel, gong,zoemerSchakelingen met bellen, keuze van belof zoemer, keuze van drukknop, eenvoudigedeurmelderSoorten contactdozen voor telefonie,telefoniekabelPEDAGOGISCH-DIDACTISCHE WENKEN- Alhoewel het elektromagnetisme nog niet behandeld werd in de les elektriciteit en labo,kan hier reeds de principiële werking van de verschillende toestellen worden gegeven(een spoel wordt een elektromagneet als er een stroom doorvloeit)- Bij de belschakelingen worden best verschillende tekenopgaven voorzien, vertrekkendevanuit reële situaties in perspectieftekeningen. Hier vooral belang hechten aan het schakeltechnischdenken.Installatiemethoden 108 ElektrotechniekenD/2002/0279/0202 de graad TSO