VLAAMS VERBOND VAN HET KATHOLIEK SECUNDAIR ...

More documents

Recommendations

Info

$vakken\Toegepaste economie-2000-009.wpd - VVKSO - ICT ...$

$O:\leerplan-2002\2de graad ASO-KSO-TSO - vakken\Biologie-2001 ...$

162 Het dimmen van halogeen op zeer lagespanning omschrijven en een stroombaanschemalezen.163 Het dimmen van TL-lampen omschrijvenen een stroombaanschema lezen.164 De soorten dimmers opsommen en huntoepassingsgebied afbakenen.165 Het principe van draadloze lichtsturingtoelichten. (U)166 Principe van lichtsturing door middelvan een sensor toelichten en eenstroombaanschema lezen.167 Het begrip noodverlichting en het toepassingsgebiedomschrijven.Dimmen van halogeen op lage spanningDimmen van TL-lampenDrukknopdimmerDraaiknop of potentiometerModuuldimmer met of zonder geheugenDraadloze lichtsturingSensorNoodverlichtingPEDAGOGISCH-DIDACTISCHE WENKEN- Schema's ter beschikking stellen vanuit catalogi.4.7.2 SignaalgeversLEERPLANDOELSTELLINGEN168 De constructie en de werking van eenbel toelichten.169 Stroombaan-, leiding- en bedradingschema'stekenen.170 Uitvoeringstechnieken voor het plaatsenen aansluiten van contactdozenvoor telefonie.LEERINHOUDENUniversele bel, wisselstroombel, gong,zoemerSchakelingen met bellen, keuze van belof zoemer, keuze van drukknop, eenvoudigedeurmelderSoorten contactdozen voor telefonie,telefoniekabelPEDAGOGISCH-DIDACTISCHE WENKEN- Alhoewel het elektromagnetisme nog niet behandeld werd in de les elektriciteit en labo,kan hier reeds de principiële werking van de verschillende toestellen worden gegeven(een spoel wordt een elektromagneet als er een stroom doorvloeit)- Bij de belschakelingen worden best verschillende tekenopgaven voorzien, vertrekkendevanuit reële situaties in perspectieftekeningen. Hier vooral belang hechten aan het schakeltechnischdenken.Installatiemethoden 108 ElektrotechniekenD/2002/0279/0202 de graad TSO
- Ook hier weer de verschillende onderdelen van een belschakeling in catalogi laten opzoeken,ook verwijzen naar de overzichtslijsten over draad en kabel, isolatiestoffen, nonferrometalen.- Het materiaal voor telefonie, tv en stereodoeleinden laten opzoeken in catalogi, wijzen ophet belang van wachtbuizen in een huisinstallatie in sterverdeling.- Bij lage spanning, rekening houden met de draadlengte.LEERPLANDOELSTELLINGEN171 De installatietechnieken om contactdozenom tv- en kabeldistributie te plaatsenen aan te sluiten bespreken172 De installatietechnieken en contactdozenom luidsprekers te plaatsen en aante sluiten bespreken.173 Schema's van een parlofooninstallatieen video lezen en een aansluitmethodeopstellen.174 De functie van een microfoon, telefoonen luidspreker omschrijven en de werkingverklaren.175 De functie van een elektrisch deurslotomschrijven en de werking verklaren.LEERINHOUDENSoorten contactdozen voor kabel-tvCoaxiale kabelSoorten contactdozen voor luidsprekersParallelsnoerDeurtelefoon voor ééngezinswoningenen appartementsgebouwRichtlijnen voor het installerenOmzetting geluidstrilling in elektrischetrilling en omgekeerdSoorten microfoons en eigenschappenSoorten telefoons en luidsprekersDeurslot176177Doel en toepassingsgebied van eendeurmelder verantwoorden.Aan de hand van een stroombaanschemade werking van een deurmelderverklaren en het bedradingschemaafleiden.Deurmelder178 Doel en toepassingsgebied verantwoordenvan een videofoon. (U)179 Aan de hand van een stroombaanschemade (principiële) werking vaneen telefoon verklaren en het bedradingschemaafleiden. (U)180 Aan de hand van een stroombaanschemade werking verklaren vanrook- en brandmelders. (U)VidefoonTelefoonRookmeldersBrandmeldersInstallatiemethoden 109 ElektrotechniekenD/2002/0279/0202 de graad TSO
Page 1 and 2:
VLAAMS VERBOND VAN HET KATHOLIEKSEC
Page 3 and 4:
LESSENTABELPedagogische vakbenaming
Page 5 and 6:
INHOUD1 INLEIDING .................
Page 7 and 8:
1.3 Algemene pedagogisch-didactisch
Page 9 and 10:
Vooral het verhogen van het waarnem
Page 11 and 12:
INHOUD1 LEERPLANDOELSTELLINGEN, LEE
Page 13 and 14:
1.101.111.12Het gebruik van een bed
Page 15 and 16:
- Samen met de leerlingen stapsgewi
Page 17 and 18:
2.2.192.2.20De bijkomende equipoten
Page 19 and 20:
- De eigenschappen van de grondstof
Page 21 and 22:
hoekstukken, beugels3.4.3 Montage v
Page 23 and 24:
3.7.1.2 Aan de hand van een stroomb
Page 25 and 26:
Eén deurstation en één huistoest
Page 27 and 28:
3.7.3.73.7.3.83.7.3.93.7.3.103.7.3.
Page 29 and 30:
- Ook de programmatie via pc aanler
Page 31 and 32:
PEDAGOGISCH-DIDACTISCHE WENKEN- Bij
Page 33 and 34:
6.1.2 Isolatiemetingen uitvoeren in
Page 35 and 36:
7.57.67.77.87.97.10De equipotential
Page 37 and 38:
- Enkele voorbeelden als hulp: door
Page 39 and 40:
AutomatenVerliesstroomschakelaarsVe
Page 41 and 42:
Ronde bektangSet schroevendraaiersS
Page 43 and 44:
INHOUD1 LEERPLANDOELSTELLINGEN, LEE
Page 45 and 46:
2.42.5Zelfstandig een gesloten stro
Page 47 and 48:
- Zij gaan hun meettoestel controle
Page 49 and 50:
6.4 Omzettingen inoefenen.Steeds po
Page 51 and 52: 9.39.4De omzetting van elektrische
Page 53 and 54: PEDAGOGISCH-DIDACTISCHE WENKEN10.6
Page 55 and 56: PEDAGOGISCH-DIDACTISCHE WENKEN- Par
Page 57 and 58: PEDAGOGISCH-DIDACTISCHE WENKEN.- So
Page 63 and 64: 16.6LEERPLANDOELSTELLINGENDe rechte
Page 65 and 66: 18.418.518.6De zin van de geïnduce
Page 69 and 70: 21.1021.1121.1221.13LEERPLANDOELSTE
Page 71 and 72: PEDAGOGISCH-DIDACTISCHE WENKEN- De
Page 73 and 74: 24.1324.1424.15De eigenschappen van
Page 75 and 76: De volgende, mogelijke evaluatiemet
Page 77 and 78: ELEKTROTECHNIEKENTweede graad TSOIN
Page 79 and 80: 1 LEERPLANDOELSTELLINGEN, LEERINHOU
Page 81 and 82: 15 Verantwoordelijkheid opnemen omt
Page 83 and 84: - Voorbeelden geven aan de hand van
Page 85 and 86: LEERPLANDOELSTELLINGENLEERINHOUDEN3
Page 87 and 88: - Bij elke schakeling dient het ARE
Page 89 and 90: 63 Werkmethode voor het maken vanga
Page 91 and 92: LEERPLANDOELSTELLINGEN76 Gereedscha
Page 93 and 94: - Het belang benadrukken van een go
Page 95 and 96: 104 Soorten elektrisch gestuurde sc
Page 97 and 98: 4.5 Uitvoeringstechnieken, material
Page 99 and 100: 4.7 Aansluittechnieken, materialen
Page 101: 154 De vergelijking gloeilamp - hal
Page 105 and 106: 188 Een programmatietechniek van ee
Page 107 and 108: 6 EEN VERDEEL- OF SCHAKELKAST OORDE
Page 109 and 110: - Inhoud van een zekering tonen aan
Page 111 and 112: PEDAGOGISCH-DIDACTISCHE WENKENHet d
Page 113 and 114: 6.7 De energiekabelsLEERPLANDOELSTE
Page 115 and 116: PEDAGOGISCH-DIDACTISCHE WENKEN- Het
Page 117 and 118: De onderdelen van een equipotentiaa
Page 119 and 120: 275 De hulpmiddelen, gereedschappen
Page 121 and 122: Deze evaluatie mag zich niet beperk
Page 123: 4 BIBLIOGRAFIEDEKELVER, V., FICHET,
show all

VLAAMS VERBOND VAN HET KATHOLIEK SECUNDAIR ...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?