VLAAMS VERBOND VAN HET KATHOLIEK SECUNDAIR ...

9.39.4De omzetting van elektrische energienaar andere energievormen met eenpraktisch voorbeeld omschrijven.De omzetting van andere energievormennaar elektrische energie met eenpraktisch voorbeeld omschrijven.De wet op het behoud van energieinterpreteren.EnergieomvormingenWet van behoud van energiePEDAGOGISCH-DIDACTISCHE WENKENElke omvorming van energie gaat gepaard met een gedeeltelijk verlies aan energie. Dit verliesis niet nuttig gebruikt, het is echter niet verdwenen maar omgezet in een energie die niet bedoeldwas. (bv. warmte bij een motor, warmte bij een gloeilamp, ...)9.2 Praktische voorbeelden geven rond de verschillende vormen van energie.9.3 Didactische panelen en multimedia gebruiken.9.4 De wet op het behoud aantonen via een proefopstelling met proeflamp.10 ARBEID, VERMOGEN EN RENDEMENT10.110.210.310.410.5LEERPLANDOELSTELLINGENAantonen dat het vermogen van eenverbruiker kan bepaald worden doorhet product van spanning en stroomsterkte.Veelvoud van de watt weergeven.Zelfstandig het vermogen rechtstreeksmeten met een W-meter. (U)Uit de bepaling van arbeid in functievan het vermogen, de formule voorelektrische arbeid afleiden.De elektrische arbeid van een elektrischtoestel voor een gegeven tijdberekenen.LEERINHOUDENElektrisch vermogen P, formule, afgeleideformule, eenheid de watt (W)P = U x IDe kilowatt (kW)Vermogenmeting (U)Elektrische arbeid W-formule - afgeleideformules - de kilowattuur(kWh)W = U x I x tWs - J - Wh - kWhBerekenen van elektrische arbeidElektriciteit en lab 54 ElektrotechniekenD/2002/0279/0202 de graad TSO