Een meervoudige casusstudie - Divingduck.nl

De ontwikkeling van communicatief gedragResponse, en in iets mindere mate op Follow-up. Ook in deze groep is te zien dat de kinderenin de gesprekken met de horende volwassenen meer uitingen laten zien die ingedeeld kunnenworden als Initiate en bij de dove volwassene juist meer moves die onder de noemerResponsen vallen. Dit komt overeen met de bevindingen bij de kinderen van de eerste groep.5.5.3 Moves van de volwassenenOok voor de volwassenen is een overzicht gemaakt van de moves die zij in de gesprekken metalle kinderen gedurende het hele project hebben gebruikt. Per jaar zijn de gebruikte movesopgeteld en is het gemiddelde percentage van de gebruikte moves bepaald. In de volgendetwee tabellen zijn de gemiddelde percentages per jaar opgenomen. De eerste tabel 5.11abevat de resultaten van de horende volwassene V1 in de gesprekken met de eerste groepkinderen. De tweede tabel 5.11b bevat de gegevens van de dove volwassene V2 met diezelfdegroep kinderen.Horende volwasseneMove Gemiddelde jaar 1 Gemiddelde jaar 2 Gemiddelde jaar 31 Summons 4,04 3,32 3,572 Focus 0,00 2,26 2,843 Initiate 60,03 59,18 45,714 Repair 6,50 7,42 7,715 Response 10,23 12,71 21,696 Re-open 0,00 0,21 0,157 Follow-up 19,19 14,76 17,768 Backchannel 0,00 0,14 0,58Totaal 100,00 100,00 100,00Tabel 5.11a Gemiddeld percentage van de gebruikte moves van de horende volwassene V1 in deinteracties met de kinderen van groep 1 per jaarDove volwasseneMove Gemiddelde jaar 1 Gemiddelde jaar 2 Gemiddelde jaar 31 Summons 2,55 3,54 7,282 Focus 0,21 0,56 0,753 Initiate 61,91 60,50 44,294 Repair 6,60 12,39 9,315 Response 5,64 6,52 17,646 Re-open 0,32 0,64 0,987 Follow-up 22,66 15,77 18,328 Backchannel 0,11 0,08 1,43Totaal 100,00 100,00 100,00Tabel 5.11b Gemiddeld percentage van de gebruikte moves van de dove volwassene V2 in interactiesmet de kinderen van groep 1 per jaar177