hefte07
hefte07
hefte07
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
40 Ph.d.-kandidater og forskningsprosessen<br />
forme deres siteringsmønster. For kandidaten er det viktig å øke egen synlighet for<br />
eksempel ved å publisere i åpent tilgjengelige tidsskrift. Det er vesentlig å utvide<br />
eget forskningsnettverk for eksempel ved samarbeid og medforfatterskap for å øke<br />
sjansen for å bli lest og sitert. Likevel kan økt grad av samarbeid øke friksjonsnivået<br />
og minske viljen til åpenhet rundt eget arbeid på grunn av redsel for misbruk<br />
(Louis, Holdsworth, Anderson, & Campbell, 2007). En bevisstgjøring rundt opphavsrettslige<br />
problemstillinger vil være nyttig her. En slik bevisstgjøring vil også<br />
kunne bedre siteringspraksisen. Kandidatene avslører manglende akademiske ferdigheter<br />
i så måte.<br />
Manglende akademiske ferdigheter blir også synlig ved å studere hvilke kilder<br />
som brukes i avhandlingen. Det viser seg at kandidatene i størst mulig grad holder<br />
seg til lett tilgjengelige ressurser og ikke siterer nok autoritative kilder.<br />
Bedre databasekunnskap er sentralt for å øke kandidatenes evne til å mestre<br />
håndtering av informasjon. Kunnskap om søking og evaluering vil lette arbeidet<br />
med å få oversikt over et emne. Databasenes funksjonalitet for eksportering av referanser<br />
i kombinasjon med et referansehåndteringsverktøy vil forbedre kvaliteten<br />
på referansene i tekstene. For å imøtekomme kandidatenes informasjonsbehov ytterligere<br />
kan databasenes analysefunksjoner benyttes. For eksempel kan det være<br />
nyttig for å vurdere en kilde på bakgrunn av antall siteringer, forfatter, institusjon,<br />
utgiver og bakenforliggende nettverk. Dessverre har fagdatabasene kun til<br />
dels tilrettelagt funksjonalitet for siteringer. Det gjelder særlig databaser innenfor<br />
samfunnsvitenskap og humaniora, som ikke har gode nok funksjoner i så måte<br />
(Armbruster, 2010).<br />
2.4.6 Oppsummering kapittel 2.4 – publisering og bibliometri<br />
• Bibliometriske evalueringsmetoder er tradisjonelt blitt anvendt i internasjonale<br />
tidsskriftpubliserende miljøer. Undersøkelsene i dette kapittelet baserer seg i<br />
hovedsak på slike miljøer.<br />
• Bibliometriske evalueringsmetoder påvirker valg av forskningstema, samarbeidspartner,<br />
publiseringskanal og siteringsmønster.<br />
• Kandidatens synlighet eller anseelse økes gjennom<br />
− deltakelse i forskningsnettverk<br />
− samarbeid og sampublisering<br />
− publisering i åpent tilgjengelige tidsskrift<br />
• En bevisstgjøring rundt opphavsrettslige problemstillinger er viktig for samarbeid<br />
og siteringspraksis.<br />
• Kandidatens evne til å mestre håndtering av informasjon kan forbedres ved en<br />
økt kunnskap om databasene og utnyttelse av deres analysefunksjoner.