Somos Semeadores: estratégias identitárias na Escola Normal Sarah

à diretora da escola em 1967 50 . Conforme se pode depreender do registro contido no recorte
de jornal cedido pela professora, o veto a sua nomeação pode ser devida também às alianças
políticas entre Miécimo e o prof. Geraldo Sampaio.
Figura 9 – Recorte retirado do Jornal de Campo Grande (29/04/1967)
Nossa entrevista relembra, inclusive, que, em um evento social, o político teria dito:
“No Sarah só entra diretor que eu aprove”.
Em nenhuma das duas vias, deixa de ser encontrada a política como mola mestra para
a continuidade da ENSK. Fica patente também a influência de Miécimo e de outros políticos
na vida administrativa da escola normal em lide, em sua identidade e na própria formação da
identidade de seus alunos.
3.4 ENTRE O TERGAL E O ANEL: NOVAS TRADIÇÕES DE UM “SERTÃO URBANO”
Acreditamos que no ano de ingresso da turma sobre a qual nos reportamos (1963), a
escola já começava a construir uma identidade. Instalada – como dissemos – em sede própria,
estabelecendo seus próprios rituais, produzindo seus próprios veículos de expressão e
49 Outra de nossas entrevistadas diz se lembrar que o irmão do Vereador, Daniel Silva exercia algum
cargo “na secretaria ,pois vivia lá”
50
94