Somos Semeadores: estratégias identitárias na Escola Normal Sarah

Professora, que, cheia de patriotismo e espírito público, dava um exemplo
nobilitante de abnegação, residindo no local e indo uma vez por mês ao Rio
37 fazendo a viagem a cavalo , numa distância de 30 quilômetros , até a estação de
Campo Grande.
Esta descrição nos trouxe imediatamente à lembrança o momento em que, folheando a
obra de Magalhães Corrêa, nos deparamos com a gravura abaixo ,que retrata uma professora
do sertão carioca. Lá esta ela um tanto “perdida” no meio da imensidão agreste do espaço
onde atua.
sertão carioca:
Figura 8 – A Professora
Magalhães Corrêa não apenas retratou, como também enalteceu as professoras do
Não podia deixar de me referir às abnegadas professoras que percorrem o Districto
Federal, principalmente o sertão carioca, nos seus recantos mais afastados e
esquecidos, galgando morros e percorrendo longas estradas em caminhadas
estafantes, quer em dias de sol quer em dias de chuva.
E assim apparecem “ambulantes do saber”, instruindo e educando os pequenos,
soccorrendo-os nas necessidades materiaes por intermédio das caixas escolares para
cuja manutenção concorrem, organizando ainda festivaes e tômbolas
(MAGALHÃES CORRÊA, 1932, 236)
Falemos um pouco acerca do filho mais famoso de uma destas “abnegadas
professoras” Mafalda Teixeira de Alvarenga. Seu filho, Francisco Caldeira de Alvarenga 38
foi, desde a década de 20, o líder rural do citado Sertão Carioca, chegando ao cargo de
37 Percebemos que no imaginário daquelas pessoas sua região não fazia parte “do Rio”.
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