à rsredovisning 2010 - Ãstersunds kommun
à rsredovisning 2010 - Ãstersunds kommun
à rsredovisning 2010 - Ãstersunds kommun
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Årets resultat ekonomi<br />
Nämndens driftbudget uppvisar ett överskott på<br />
7,1 mkr, 2% av omslutningen. I detta resultat ingår<br />
reserverade medel 6,2 mkr, för en eventuell skuld till<br />
fristående förskolor. Här pågår en rättslig process som<br />
ännu ej är avgjord.<br />
Huvudorsaken till överskottet är att volymen (antal<br />
inskrivna) blir lägre än budgeterat (inklusive den<br />
enskilda verksamhet som nämnden finansierar). Av den<br />
ramökning på 5,3 mkr som erhållits för utbyggnad av<br />
förskolelokaler har bara 2 mkr behövt användas p.g.a.<br />
förseningar i utbyggnaden. Volymen (antal inskrivna<br />
barn/elever) var 1% lägre än budget på grundskola/förskoleklass,<br />
4% lägre än budget på förskola och familjedaghem<br />
samt på fritidshem och 3% lägre än budget på<br />
särskolan.<br />
De flesta enheter följer budget väl eller har överskott<br />
mot budget.<br />
Barnomsorgavgifter ger totalt sett ett underskott mot<br />
budget med 0,5 mkr, huvudsakligen för att utökningen<br />
av allmän (avgiftsfri) förskola omfattar fler barn än<br />
tidigare. Friskolorna inkl fritidshem och förskoleklass<br />
ökade inte så mycket som hade förutsatts i budget, vilket<br />
gav ett överskott med nära 2 mkr. Övertidsvolymer<br />
ligger på samma låga nivå som 2009, vilket kan bidra<br />
till överskottet. Den alltid osäkra posten ”förändring av<br />
semesterlöneskuld” gav ett underskott på 0,5 mkr.<br />
Det minskande antalet elever från andra <strong>kommun</strong>er<br />
i särskolan gör att intäkterna minskar. Här uppstår ett<br />
förhållandevis stort budgetunderskott på ca 2,2 mkr<br />
inklusive LSS-verksamheten.<br />
Investeringarna låg något (3%) under budget<br />
Framtid<br />
Under vårterminen 2011 kommer förvaltningen<br />
troligtvis inte att kunna erbjuda alla som söker förskola<br />
en plats i sitt närområde. Framför allt på Frösön och<br />
centrala Östersund kommer den situationen att råda<br />
men föräldrar kommer att kunna erbjudas plats för sitt<br />
barn i annat geografiskt område.<br />
Enligt <strong>kommun</strong>ens befolkningsprognos fortsätter antalet<br />
förskolebarn att öka något. Även efterfrågenivån<br />
bedöms ligga kvar på den höga nivå den idag befinner<br />
sig på.<br />
2011 öppnar 6 nya avdelningar på Sollidenområdet.<br />
Det är ingen utökning av platser, utan en ersättning<br />
av tre förskolor som stängs; Strandgatan, Solberg och<br />
nuvarande Sollidens förskola. En ny tillbyggd avdelning<br />
öppnar i Marieby vid halvårsskiftet. Den ersätter<br />
förskolelokaler i skolan. I oktober öppnar åtta förskoleavdelningar<br />
vid Lövsta. De ersätter nuvarande fem<br />
Barn- och utbildningsnämnden<br />
avdelningar på Warners (evakueringslokaler) samt de<br />
två avdelningarna i Paviljongen vid Frösösdal. Nettotillskottet<br />
blir en avdelning.<br />
2012 byggs, enligt nuvarande planering, 8 avdelningar<br />
ytterligare. En fyra-avdelningsförskola byggs vid<br />
Hofvallen i centrala Östersund och en fyra avdelningsförskola<br />
byggs i centrala Brunflo. Enligt nuvarande<br />
prognos så kommer två av Brunflos avdelningar att<br />
stängas när den nya förskolan startar.<br />
Förskollärarkompetensens betydelse lyfts särskilt<br />
fram i den reviderade läroplanen för förskola, men det<br />
är tveksamt om förvaltningen kan rekrytera förskollärare<br />
på samtliga vakanta tjänster och vikariat.<br />
Skolplaneringen i stort befinner sig i ett fortsatt svårt<br />
läge. Det är framför allt problem med att hantera och<br />
långsiktigt värdera alla konsekvenser av de fristående<br />
skolornas ambition att utöka skolverksamheten, från<br />
förskoleklass t o m årskurs 9. En av dessa skolor har,<br />
efter Skolinspektionens godkännande och barn- och<br />
utbildningsnämndens överklagan, nu fått sitt tillstånd<br />
prövat och godkänt. Det innebär att skolan planerar<br />
att utöka sin nuvarande verksamhet med förskoleklass<br />
t o m årskurs 5 f o m läsåret 2011/2012. Den andra<br />
skolans godkännande som är under rättslig prövning<br />
har i januari 2011 köpt upp och slagit samman sin skolverksamhet<br />
med en tredje etablerad friskolverksamhet<br />
- från förskoleklass t o m årskurs 9. Vad detta konkret<br />
innebär är i dagsläget mycket svårt att entydigt klara<br />
ut. Utöver prak-tisk hantering och organisationsproblem<br />
skapar detta framför allt verksamhetsmässigt omfattande<br />
omställningsbehov, över en längre tidsperiod,<br />
som direkt kommer att beröra klass-/gruppindelningar<br />
för elever i ett flertal <strong>kommun</strong>ala skolor.<br />
En kvalitetssänkning dvs en bristande måluppfyllelse<br />
i verksamheten kan bli svår att på sikt undvika<br />
om stora omorganisationer i den interna verksamheten<br />
blir nödvändig för att klara förändringar och samtidigt<br />
behålla lokaler i nuvarande omfattning. Oberoende av<br />
detta måste skolors organisation fortsatt ses över p.g.a<br />
att verksamheten står inför övertalighetsproblem bland<br />
vissa välutbildade pedagoggrupper, i första hand fram<br />
till läsåret 2013/2014. Bedömningen är därför att det<br />
under kommande år blir en tuff utmaning, att inom<br />
ekonomisk ram, bibehålla såväl hopp och arbetsglädje<br />
som höga frisktal hos alla medarbetare<br />
Prognosberäkningarna påverkas i dagsläget mycket<br />
starkt av den stora osäkerhet som råder kring de fristående<br />
skolornas framtida utveckling. Volymberäkningar,<br />
som är en förutsättning/underlag för resurstilldelning<br />
internt, blir därmed mycket svårbedömda. En överkapacitet<br />
av skollokaler i exempelvis centrala Östersund kan<br />
dock förutspås utöver den mindre överkapacitet som<br />
ÅRSREDOVISNING ÖSTERSUNDS KOMMUN <strong>2010</strong><br />
115