tc sağlık bakanlığı sağlık hizmetlerinde

More documents

Recommendations

Info

T.C. Sağlık Bakanlığı Sağlık Hizmetlerinde Okul Sağlığı Kitabı • Sigara içmeyen ergenler övülmeli ve davranışlarının “normal olduğu” iletisi verilmelidir. Ergenler, sigara içmemelerinin sürdürülmesi konusunda “Akıllı seçimler yapmaya devam ediniz” gibi övgülerle yüreklendirmelidir • Sigaraya başlamaya niyet eden ve etrafında sigara içilen bir ortamda yaşayan ergene, sigara içmeyenleri övme, sigaraya karşı <strong>sağlık</strong>lı yaşama seçenekleri sunma ve sigara içen akranları arasında onu kutlama yoluyla yardımcı olunabilir. Örneğin, sigara teklif edilen bir genç bu teklifi şu şekilde yanıtlayabilir: “Teşekkür ederim, bugün kendimi iyi hissetmiyorum” veya “Bugün boğazım ağrımaya başladı ve sigaranın bunu daha da kötüleştireceğini düşünüyorum” veya “Bütün bu zararlı maddeleri vücuduma almak istemiyorum”. • Sigara içen ergenlere tedavisinin başlayabileceği ve bu konuda çok başarılı olacağı bilgisi verilmelidir. Sigaraya başlayan bir gencin sigarayı bırakması için girişimlere hemen başlanmalıdır ve hemen bir randevu verilmelidir. Eğer sigarayı bırakmak istemiyorsa, hekim bu konuda direnmeli ve sigara bırakmanın çok önemli olduğunu vurgulamalı, hastayı yüreklendiren yayınlar sağlamalı ve daha sonraki ziyaretlerde konuyu yeniden gündeme getirmelidir. Tütün ve tütün ürünleri ile savaş kapsamında <strong>sağlık</strong> çalışanları daha özel yaklaşımlara gereksinim duyabilirler. Olası bazı durumlarda izlenmesi önerilen bazı yollar da Şekil 3.D-1 ve 3.D-2’de sunulmuştur. T.C. Sağlık Bakanlığı Sağlık Hizmetlerinde Okul Sağlığı Kitabı T.C. Sağlık Bakanlığı Refik Saydam Hıfzıssıhha Merkezi Başkanlığı, Hıfzıssıhha Mektebi Müdürlüğü 83
84 Tütün tüketimi al��kanl��n�n hiç edinilmemesi için Okul e�itimleri (ö�renci, ö�retmen, veli) Okul e�iticilerinin sigara içmemelerinin sa�lanmas�. Halk e�itimleri (özellikle okula devam etmeyen ergenler ba�ta olmak üzere riskli gruplar�n e�itimi). Türkiye’de tütün kullan�m�na ili�kin yasalar�n tan�t�m�, uygulanmas�n�n desteklenmesi ve savunuculu�unun yap�lmas�. Özellikle tek tek sigara sat��n�n engellenmesi. (Varsa) okul çevresinde herhangi bir tütün ürününün sat��n�n engellenmesi için sa�l�k ekibi taraf�ndan aral�kl� kontrollerin yap�lmas�. Tütün ve Tütün Ürünleri ile sava��mda Sa�l�k Çal��an�n�n Yakla��m� Tütün tüketimi davran��n�n b�rak�lmas� için Tütün tüketim s�kl��n�n saptanmas� ve zaman içindeki de�i�imin belirlenmesi için düzenli olarak bilimsel alan ara�t�rmalar�n�n yap�lmas�. Sa�l�k kurumuna ba�vuran herkesin tütün kullanma al��kanl��n�n sorulmas�. Okullarda ve özellikle ergenlerin bulundu�u ortamlarda yap�lan çal��malarda bütün çocuklar�n/ergenlerin tütün kullanma al��kanl��n�n sorulmas�. Ba�lamam�� olanlar�n bu davran��lar�n� sürdürmelerine yönelik çal��malar. �çicilerin bu davran��lar�n� b�rakmalar�na yönelik yakla��m. (Bak�n�z �ekil 3.D-2) Sağlık Bakanlığı, Türkiye Sigara duman�na maruz kalman�z�n engellenmesi için Sa�l�k kurumuna ba�vuranlar� sigara duman�na maruz kalma ile ilgili bilgilendirmek, ileti�im içinde oldu�u toplumu bu konuda duyarl� hale getirmek. Bölgesinde bulunan okullarda e�itim ba�ta olmak üzere benzer çal��malar� sürdürmek ve gerekli kurum ve kurulu�larla i�birli�i içinde olmak. Kapal� ve insanlar�n toplu olarak bulunduklar� ortamlarda sigara kullan�lmamas�n�n sa�lanmas� �ekil 3.D-1: Tütün ve Tütün Ürünleri ile Sava��mda Sa�l�k Çal��anlar�n�n Yakla��m� T.C. Sağlık Bakanlığı Sağlık Hizmetlerinde Okul Sağlığı Kitabı T.C. Sağlık Bakanlığı Refik Saydam Hıfzıssıhha Merkezi Başkanlığı, Hıfzıssıhha Mektebi Müdürlüğü . 96
Page 2 and 3:
T.C. SAĞLIK BAKANLIĞI SAĞLIK Hİ
Page 4 and 5:
T.C. SAĞLIK BAKANLIĞI SAĞLIK Hİ
Page 6 and 7:
Prof. Dr. M. Umut AKYOL Hacettepe
Page 8 and 9:
Uzm. Dr. Nazan YARDIM Refik Saydam
Page 10 and 11:
Dr. Derya BAYTOK Barış Sitesi Sa
Page 12 and 13:
Değerli Meslektaşlarım; ÖNSÖZ
Page 14 and 15:
Sevgili Meslektaşlarım, SUNUŞ D
Page 16 and 17:
TEŞEKKÜR Sağlık Hizmetlerinde O
Page 18 and 19:
İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ............
Page 20 and 21:
BÖLÜM: II - SAĞLIK SORUNLARINA Y
Page 22 and 23:
D. Kronik Böbrek Yetmezliği .....
Page 24 and 25:
T.C. Sağlık Bakanlığı Sağlık
Page 26 and 27:
Page 28 and 29:
Page 30 and 31:
Page 32 and 33:
Page 34 and 35:
Page 36 and 37:
Page 38 and 39:
Page 40 and 41:
Page 42 and 43:
Page 44 and 45:
Page 46 and 47:
Page 48 and 49:
Page 50 and 51:
Page 52 and 53:
Page 54 and 55:
Page 56 and 57: T.C. Sağlık Bakanlığı Sağlık
Page 156 and 157:
Page 158 and 159:
Page 160 and 161:
Page 162 and 163:
Page 164 and 165:
Page 166 and 167:
Page 168 and 169:
Page 170 and 171:
Page 172 and 173:
Page 174 and 175:
Page 176 and 177:
Page 178 and 179:
Page 180 and 181:
Page 182 and 183:
Page 184 and 185:
Page 186 and 187:
Page 188 and 189:
Page 190 and 191:
Page 192 and 193:
Page 194 and 195:
Page 196 and 197:
Page 198 and 199:
Page 200 and 201:
Page 202 and 203:
Page 204 and 205:
Page 206 and 207:
Page 208 and 209:
Page 210 and 211:
Page 212 and 213:
Page 214 and 215:
Page 216 and 217:
Page 218 and 219:
Page 220 and 221:
Page 222 and 223:
Page 224 and 225:
Page 226 and 227:
Page 228 and 229:
Page 230 and 231:
Page 232 and 233:
Page 234 and 235:
Page 236 and 237:
Page 238 and 239:
Page 240 and 241:
Page 242 and 243:
Page 244 and 245:
Page 246 and 247:
Page 248 and 249:
Page 250 and 251:
Page 252 and 253:
Page 254 and 255:
Page 256 and 257:
Page 258 and 259:
Page 260 and 261:
Page 262 and 263:
Page 264 and 265:
Page 266 and 267:
Page 268 and 269:
Page 270 and 271:
Page 272 and 273:
Page 274 and 275:
Page 276 and 277:
Page 278 and 279:
Page 280 and 281:
Page 282 and 283:
Page 284 and 285:
Page 286 and 287:
Height-for-age GIRLS 5 to 19 years
Page 288 and 289:
Year: Month Month L M S SD -3 SD -2
Page 290 and 291:
Page 292 and 293:
BMI-for-age GIRLS 5 to 19 years (z-
Page 294 and 295:
Year: Month Month L M S -3 SD -2 SD
Page 296 and 297:
Page 298 and 299:
Page 300 and 301:
Page 302 and 303:
Page 304 and 305:
Page 306 and 307:
Page 308 and 309:
show all

tc sağlık bakanlığı sağlık hizmetlerinde

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?