You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Hikâye<br />
5. Elvanlar’da ihtiyar bir kılavuz aldık. Köyün bir kısmı yanmış, perişan, herkes fersiz ve şaşkın gözlerle<br />
kamyon denilen canavarın lüzumsuz gürültüsüne bakıyordu. Herkesin ruhunda sonu gelmeyen<br />
ezilişin, açlığın, her günün gizli felaket ihtimallerinin yoğurduğu ümitsizlik ve ilgisizlik vardı.<br />
Bu paragrafta bulunan isimlerin özellikleri hakkında neler söylenebilir?<br />
................................................................................................................................................................................................<br />
................................................................................................................................................................................................<br />
................................................................................................................................................................................................<br />
.................................................................................................................................................................................................<br />
6. Tablodaki metinlerde kullanılan anlatım tekniklerini belirleyerek ilgili yerlere yazınız.<br />
Metin<br />
Anlatım Teknikleri<br />
Büyükçe lambamız misafirin yanında. Başka lambamız da yok. Babam,<br />
mutfakta kullandığımız idare kandili ile çalışabilecek mi? Ben suçluyum,<br />
babam da hiç sesini çıkarmıyor. “Ben sana söyledim, benim sözümü dinlemedin”<br />
dese, ben de “Evet, suç bendedir!” desem, yahut yalnızca “Suç<br />
benimdir, senin sözünü dinlemedim” diyebilsem, gidip rahat yatacağım.<br />
Memduh Şevket Esendal, Ana Baba<br />
— İyice yorulmuşsun.<br />
— Ehh!<br />
— Bu taraflarda mı oturuyorsun?<br />
— Şurada, ileride, Kısıklı’da.<br />
— İstanbullusun galiba?<br />
— Üsküdarlı.<br />
— Yaaa! Ben de Üsküdarlıyım.<br />
Nezihe Meriç, Umut, Fakirin Ekmeği<br />
7. Kasa yapımında çalışan kaportacı arkadaşı, sabah akşam karşısına geçip de, inatlı, sabırlı, ona<br />
bunu öğretmeye kalkana dek, önemsiz bir iş yapmakta olduğunu bilmezdi. Kendisi için önemliydi,<br />
güzeldi, iyiydi. En iyi bildiği işti.<br />
Atlı araba, kamyon kasalarını süslüyordu. Yeşiller, sarılar, maviler, kırmızılar, akarsular, göller, dağlar<br />
ve karanfiller onun da içini süsler, günlerini güzelleştirirdi. Bu, arabaları, kamyonları sürenleri de<br />
sevindiriyor olmalıydı. Yoksa önünde neden sıraya girsinler, neden, gölün içinde bir kuğusu da<br />
mutlaka olsun, desinler?<br />
Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?<br />
A) III. kişili anlatıma başvurulmuştur. B) Hâkim bakış açısıyla yazılmıştır.<br />
C) Neden-sonuç ilişkisi kurulmuştur. D) İç konuşma tekniğine yer verilmiştir.<br />
E) Soru yoluyla düşündürme yoluna gidilmiştir.<br />
Adalet Ağaoğlu, Karanfilsiz<br />
75
Change language