full text - Akademia Wychowania Fizycznego w Krakowie
full text - Akademia Wychowania Fizycznego w Krakowie
full text - Akademia Wychowania Fizycznego w Krakowie
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Adam Haleczko i wsp.<br />
Tabela 13. Granice rozwoju konkurencji antagonistycznych określone 5 wskaźnikami i ich korelacje z sumą punktów<br />
Table 13. The borders of development the antagonistic competitions definite by 5 index and their correlations with the sum of<br />
points<br />
Wsk. I x – 2–4<br />
Wsk. II x – 1–5<br />
Wsk. III x – 2–4<br />
Wsk. IV x – 2–4<br />
Wsk. V x – 2–4<br />
Bieg 100 m<br />
100 m run<br />
Bieg 1500 m<br />
1500 m run<br />
Pchnięcie kulą<br />
Shot put<br />
11,00–10,99 10,96–10,85 11,06–10,95 10,76–10,65 10,64–10,53<br />
267,5–262,0 260,5–255,0 260,2–254,7 277,3–271,8 279,9–274,4<br />
15,72–16,10 14,42–14,80 15,00–15,38 16,00–16,38 15,93–16,31<br />
r .39 –.28 .40 .51 .57<br />
Wsk. V x – 1–5<br />
Wsk. V x – 96–100<br />
Bieg 100m<br />
100 m run<br />
Bieg 1500 m<br />
1500 m run<br />
Pchnięcie kulą<br />
Shot put<br />
10,56 10,99<br />
271,45 288,81<br />
16,33 14,37<br />
w stosunku do biegu na 100 m, wpłynął na dominację<br />
tej pierwszej konkurencji w diagnozie wskaźnika, przy<br />
czym czas tej składowej był lepszy niż w I wskaźniku.<br />
We wskaźniku III (tabela 10) podwyższenie do kwadratu<br />
czasu biegu na 1500 m praktycznie nie zmieniło<br />
wartości obu biegów w porównaniu do poprzedniego<br />
wskaźnika. Natomiast wprowadzenie pchnięcia kulą<br />
podniosło znaczenie tej konkurencji, czego efektem<br />
było podwyższenie o przeszło 0,5 m wartości granicznej.<br />
Wskaźnik IV (tabela 11), ujmujący wyniki trzech nieprzekształconych<br />
matematycznie konkurencji, bardziej<br />
tolerancyjnie niż poprzednie wskaźniki i w sposób naturalny<br />
określił granice rozwoju. W efekcie prowadziło<br />
to do podwyższenia progów pozostałych dwóch konkurencji.<br />
Wskaźnik V (tabela 12), dzięki jednakowej mocy<br />
dyskryminacyjnej cech składowych, adekwatnie wytycza<br />
proporcje kształtowania poszczególnych zdolności<br />
motorycznych. Znamienne jest, iż najniższy ze wszystkich<br />
wskaźników pułap rozwoju wytrzymałości otworzył<br />
możliwości większych postępów przed konkurencjami<br />
uzależnionymi od szybkości i siły.<br />
Pięć pierwszych zestawień (tabela 13) określiło granice<br />
rozwoju konkurencji. Określone dla każdej z nich<br />
przez wskaźniki progi obniżono o około pół odchylenia<br />
standardowego. Jednocześnie założono, że te teoretycznie<br />
stworzone granice w praktyce mogą być w obie<br />
strony przekraczalne. Pod granicznymi wartościami<br />
wskaźników zamieszczono ich korelacje z końcowym<br />
wynikiem wieloboju obliczone dla 100-osobowej grupy.<br />
Kolejne dwa zestawienia (tabela 13) przedstawiają<br />
określone wskaźnikami wyniki pierwszej i ostatniej<br />
piątki zawodników. Ich porównanie pozwala obiektywnie<br />
ocenić moc dyskryminacyjną V wskaźnika.<br />
Spośród pięciu wskaźników zarówno graniczne<br />
wartości konkurencji, jak i matematyczne uzasadnienie<br />
(najwyższe współczynniki korelacji z sumą punktów)<br />
przemawiają za tym ostatnim. Jego zaletą jest umiarkowana<br />
wysokość progu wytrzymałości, nie wpływająca<br />
negatywnie na rozwój pozostałych zdolności motorycznych.<br />
Przedstawione skrajne wyniki konkurencji antagonistycznych<br />
należy traktować jako wytyczne pomocne<br />
do planowania pracy treningowej, przy czym dolne<br />
pułapy będą bardziej odpowiednie dla zawodników<br />
o słabszych warunkach somatycznych, górne adekwatne<br />
dla wieloboistów o optymalnych dla tej konkurencji<br />
cechach budowy ciała.<br />
Ustalenia z I i II części opracowania wskazują na istnienie<br />
ostrzejszej sprzeczności między wytrzymałością<br />
i szybkością niż siłą. Zjawiska te dotyczą zawodników<br />
stanowiących elitę światową o najwyższym stopniu wy-<br />
– 26 –